取生理狀態(tài)相同的某植物葉片,分離得到大量的葉肉細胞,將等量的葉肉細胞分別懸浮在不同濃度的蔗糖溶液中,并在適宜的條件下,測定該葉肉細胞的光合作用強度,實驗結(jié)果如圖所示.
據(jù)圖回答下列問題:
(1)葉肉細胞光合作用強度達到最大后,隨著蔗糖濃度升高,葉肉細胞的光合作用強度
 
,從滲透作用的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 

(2)如果要研究光照強度等因素對蔗糖溶液中葉肉細胞光合作用強度的影響,最好將葉肉細胞放在濃度為
 
的蔗糖溶液中,原因是
 

(3)除蔗糖濃度外,如果分別改變?nèi)~肉細胞懸浮液中CO2濃度和溫度也能影響葉肉細胞的光合作用強度.從物質(zhì)運輸?shù)慕嵌日f出溫度影響葉肉細胞生理活動的原因是
 
.(至少答兩點)
(4)圖中縱坐標表示物質(zhì)通過膜運輸?shù)乃俾剩埜鶕?jù)圖回答.

葉肉細胞吸收K+和Mg2+、吸收或排出CO2或O2的運輸方式依次是圖
 
、
 
(填序號).圖b出現(xiàn)BC段的主要原因是
 
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,主動運輸?shù)脑砗鸵饬x
專題:
分析:分析圖解可知,葉肉細胞光合作用強度隨著蔗糖濃度的增加先增強,達到一定值之后又會隨著蔗糖濃度的增加而下降.分析原因可能是濃度過高可能導(dǎo)致細胞失水,進而影響光合作用.
解答: 解:(1)由圖可知隨著蔗糖濃度升高,光合作用達到最大值后,若蔗糖濃度繼續(xù)升高,則葉肉細胞的光合作用強度下降.因為當(dāng)蔗糖溶液的濃度高于葉肉細胞細胞液的濃度時,會導(dǎo)致葉肉細胞失水,從而影響葉肉細胞光合作用的進行.
(2)由圖當(dāng)葉肉細胞在濃度為0.2 mol?L-1的蔗糖溶液中具有最大的光合作用強度,此時便于研究光照強度等因素對蔗糖溶液中的葉肉細胞光合作用強度的影響.
(3)除蔗糖濃度外,如果分別改變?nèi)~肉細胞懸浮液中CO2濃度和溫度也能影響葉肉細胞的光合作用強度.從物質(zhì)運輸?shù)慕嵌日f出溫度影響葉肉細胞生理活動的原因是溫度可以影響酶的活性,進而影響主動運輸速率;溫度會影響組成生物膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子的運動.
(4)葉肉細胞吸收K+和Mg2+、吸收或排出CO2或O2的運輸方式依次是圖b主動運輸、a自由擴散.圖b主動運輸出現(xiàn)BC段的主要原因是載體是有限的.
故答案為:
(1)下降        在較高濃度的蔗糖溶液中葉肉細胞失水
(2)0.2 mol?L-1       這一濃度中的葉肉細胞處于光合作用最適狀態(tài)
(3)溫度可以影響酶的活性,進而影響主動運輸速率;溫度會影響組成生物膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子的運動
(4)b      a      載體是有限的
點評:本題考查影響光合作用的環(huán)境因素、物質(zhì)跨膜運輸方式等方面的知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷,難度中等.要求考生能夠理解蔗糖對光合作用影響的原理和物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)實驗?zāi)康倪M行生物工程設(shè)計,下表中所選擇的實驗材料及材料特點錯誤的有幾項(  )
組別實驗?zāi)康?/TD>實驗材料材料特點
1動物細胞核移植受精卵細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育
2體細胞誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強,易誘發(fā)突變
3植物體細胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取,易于培養(yǎng)
4燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發(fā)層細胞分裂能力強,可能會引起免疫排斥
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2.a(chǎn)),乙表示鯽魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線,請回答:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
J/cm2.a(chǎn),來源包括
 
.甲圖中A代表
 
;該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以
 
的形式存在.
(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中,能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是
 
%,能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是
 
%.(小數(shù)點后均保留1位數(shù)字)
(3)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為
 

(4)調(diào)查人工魚塘中鯽魚的種群密度,常用
 
法.乙圖中,在t1~t2時期鯽魚種群的年齡組成為
 
型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中3是核膜、4是核仁、6是細胞核.請據(jù)圖作答.
(1)圖中具有選擇透過性膜的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但各種膜的功能差別較大的原因是
 

(2)圖中能發(fā)生堿基互補對的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號).
(3)若所示細胞是漿細胞,分泌抗體的途徑是
 
(用箭頭和序號表示).
(4)漿細胞與B淋巴細胞相比,因其結(jié)構(gòu)
 
(填序號)上所含的
 
有差異,故不能特異性識別抗原.
(5)溶酶體的作用在免疫防線中屬于第
 
道防線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答激素維持機體穩(wěn)態(tài)的有關(guān)問題.
(1)欲知胰島分泌功能是否異常,則需要測定血液中的
 
 
的濃度.
(2)在寒冷環(huán)境中人的尿量會增加,此時抗利尿激素的分泌量會
 
,它能改變
 
對水的通透性.寒冷還可引起皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)到達神經(jīng)中樞,經(jīng)神經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放
 
,引起皮膚血管
 

(3)正常人甲狀腺激素(TH)的分泌受
 
分泌的促甲狀腺激素(TSH)直接調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,兩種植物的葉片在不同CO2濃度下的CO2凈吸收速率,下列敘述中正確的是( 。
A、植物B在CO2濃度大于100×10-6后,才開始進行光合作用
B、兩種植物差異的根本原因是DNA的不同
C、在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,將植物A和植物B放在密閉的玻璃罩中,植物B正常生活時間長
D、兩條曲線交叉點代表植物A和植物B積累的有機物一樣多

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋、再兌以蘋果汁等原料而成的飲品.既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口.如圖是蘋果醋的制作簡圖,據(jù)圖回答:

(1)過程①中需要的微生物是
 
,檢測是否產(chǎn)生酒精的試劑是
 

(2)過程②中的微生物是
 
,該微生物的代謝類型是
 
型.該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:
第一步:配置培養(yǎng)基.
第二步:用
 
法對培養(yǎng)基進行滅菌.
第三步:接種.常用的接種方法有:
 
、
 

第四步:培養(yǎng).溫度控制在
 

第五步:挑選符合要求的菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是果蠅細胞分裂示意圖,下列分析正確的是( 。
A、Ⅰ細胞中的8條染色體可分為4個染色體組
B、Ⅰ→Ⅱ和Ⅱ→Ⅲ的過程中均可能發(fā)生染色體變異
C、若該圖表示有絲分裂,abcd中的遺傳物質(zhì)一定相同
D、若該圖表示減數(shù)分裂,基因重組發(fā)生在Ⅱ→Ⅲ的過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,仔細觀察圖示回答有關(guān)問題.

(1)生物膜的基本骨架是
 

(2)動物細胞與細胞之間,或者細胞與其他大分子之間,互相聯(lián)絡(luò)用的文字或語言與圖中
 
(填圖中字母)的識別作用有關(guān).生物膜的功能越復(fù)雜,圖中
 
(填圖中字母)的種類和數(shù)量越多.
(3)生物膜的功能特點是
 
,這一特點是由生物膜上
 
決定的.
(4)如果該圖表示的是哺乳動物成熟的紅細胞膜,則
 
(填圖中字母)可表示紅細胞吸收葡萄糖.

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同步練習(xí)冊答案