3.小麥抗銹病對(duì)易染銹病是顯性,現(xiàn)有甲、乙兩種能抗銹病的小麥,但只有一種是純合子,下列方法對(duì)鑒別保留純合子抗銹病小麥最好的是( 。
A.甲×乙得子代后自交B.甲、乙分別與隱性類(lèi)型測(cè)交
C.甲×乙D.甲×甲,乙×乙

分析 鑒別方法:
(1)鑒別一只動(dòng)物是否為純合子,可用測(cè)交法;
(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測(cè)交法和自交法,其中自交法最簡(jiǎn)便;
(3)鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;
(5)檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法.

解答 解:A、甲×乙得子代后自交不能鑒別、保留純合子抗銹病小麥,A錯(cuò)誤;
B、甲、乙分別與隱性類(lèi)型測(cè)交也能鑒別純合子的,但不是最簡(jiǎn)便的方法,B錯(cuò)誤;
C、甲×乙不能鑒別、保留純合子抗銹病小麥,C錯(cuò)誤;
D、甲、乙分別自交,后代發(fā)生性狀分離的為雜合子,不發(fā)生性狀分離的為純合子,這是鑒別、保留純合子的最簡(jiǎn)便的方法,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用基因分離定律鑒別、保留純合子抗銹病小麥.本題答題的關(guān)鍵是扣住“最簡(jiǎn)便”一詞,要求考生明確自交法和測(cè)交法均可鑒別純合子,但最簡(jiǎn)便的是自交法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.酶是一類(lèi)生物催化劑,生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)酶.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.酶催化的反應(yīng)速度與酶的濃度無(wú)關(guān)
B.酶在活細(xì)胞中產(chǎn)生,只在細(xì)胞內(nèi)起作用
C.生物體內(nèi)所有的反應(yīng)都必需酶催化
D.酶可以在攝氏0℃以下較長(zhǎng)期保存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示為油料作物的種子在成熟過(guò)程中,4種有機(jī)物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的變化情況.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.圖中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪
B.圖中4代表淀粉,可用碘液來(lái)檢查
C.隨著種子的成熟,含氮化合物主要是磷脂、核酸等
D.向該類(lèi)型種子的提取液中滴加蘇丹Ⅲ,溶液將呈紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的四分體數(shù)是( 。
A.0個(gè)B.4個(gè)C.23個(gè)D.46個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說(shuō)是現(xiàn)代生物技術(shù)的杰出成果,下列對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A.都涉及細(xì)胞工程技術(shù)B.都屬于無(wú)性生殖
C.都不會(huì)發(fā)生基因重組D.都體現(xiàn)了分化的細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在雙鏈DNA分子中,下列哪種比例因生物種類(lèi)的不同而不同( 。
A.$\frac{C}{G}$或$\frac{A}{T}$B.$\frac{A+G}{T+C}$C.$\frac{A+C}{T+G}$D.$\frac{A+T}{G+C}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)群落演替的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象明顯
B.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象
C.在草本階段,各種昆蟲(chóng)進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但其控制作用是相對(duì)的,環(huán)境中一些對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)也可能進(jìn)入細(xì)胞.對(duì)(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2014•南通三模)某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb.如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象.相關(guān)敘述正確的是( )

A.甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中含6條染色單體

B.四分體時(shí)期染色體發(fā)生交叉互換,由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C.該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b

D.該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個(gè)精子,其基因型分別為AB、AB、ab、ab

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