A. | m個氨基酸形成n條肽鏈,失去的水分子數(shù)為n-m個 | |
B. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)通常是指它的平面結(jié)構(gòu) | |
C. | 有些蛋白質(zhì)具有免疫功能 | |
D. | 蛋白質(zhì)中能使雙縮脲試劑變色的是R基 |
分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上;氨基酸脫水縮合應(yīng)過程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸-形成的肽鏈數(shù).
蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能等.
解答 解:A、m個氨基酸形成n條肽鏈,失去的水分子數(shù)為m-n個,A錯誤;
B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)通常是指它的空間結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、免疫功能都蛋白質(zhì)的功能之一,如抗體,C正確;
D、蛋白質(zhì)中能使雙縮脲試劑變色的是肽鍵,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同生物體的有機(jī)大分子種類大體相同 | |
B. | 糖類、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子 | |
C. | 構(gòu)成大分子的單體以碳鏈作為為基本骨架 | |
D. | 生物大分子均是由單體小分子連接而成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸、蛋白質(zhì) | B. | 磷脂、核酸 | ||
C. | 磷脂、蛋白質(zhì) | D. | 磷酸、脂質(zhì)、無機(jī)鹽脂質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞 | |
C. | 揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)了動、植物細(xì)胞的不同之處 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu) | B. | 都具有雙層膜結(jié)構(gòu) | ||
C. | 內(nèi)含物都相同 | D. | 具有相同的功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從形態(tài)結(jié)構(gòu)看,二者存在著同源區(qū)段 | |
B. | 從來源看,X染色體可來自父方或母方 | |
C. | 從功能看,二者只攜帶與性別相關(guān)的基因 | |
D. | 從減數(shù)分裂中行為看,二者能聯(lián)會、分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細(xì)菌能氧化周圍環(huán)境中的NH3為化能合成提供能量,屬于自養(yǎng)型生物 | |
B. | 某些細(xì)菌可以進(jìn)行有氧呼吸,有氧呼吸的主要場所是線粒體 | |
C. | 用纖維緊酶可以溶解掉細(xì)菌的細(xì)胞壁 | |
D. | 大腸桿菌與酵母菌都屬于原核生物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com