【題目】在過(guò)度肥胖者的脂肪組織中,含量最多的物質(zhì)是( )
A.水
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.糖類(lèi)
【答案】A
【解析】解:過(guò)度肥胖者與正常人相比,脂肪含量相對(duì)較多,其脂肪細(xì)胞中含量最多的化合物仍然是水.
故選:A.
組成細(xì)胞的化合物中含量最多的化合物是水.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”和“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是____________,用其染色時(shí),要用酒精來(lái)沖洗浮色,而不用蒸餾水的原因是________________________。
(2)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織樣液中應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液:____________,再加入雙縮脲試劑B液:____________,搖勻。其中雙縮脲試劑B液只能滴____________滴,而不能過(guò)量,原因是____________。
(3)某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原。下圖是該同學(xué)將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成的曲線(xiàn)(注:細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1)。
該實(shí)驗(yàn)選擇的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,最明顯的標(biāo)志是____________。如果將上述實(shí)驗(yàn)材料放置于適宜濃度的硝酸鉀溶液中,也可以看到圖中的cd段所發(fā)生的變化,發(fā)生這種變化的原因是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈
B. 該食物網(wǎng)中所有的生物構(gòu)成生物群落
C. 蝗蟲(chóng)和老鼠在不同食物鏈中都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D. 若老鼠全部死亡消失,對(duì)狼的影響比對(duì)貓頭鷹顯著
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型,A、B、C 分別表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量,D、E、F分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量. G、H、I 分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L 分別表示流入分解者的能量。下列說(shuō)法正確的是
A. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 圖中 A=D.B=E,C=F
C. 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是E/D
D. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與膜蛋白有關(guān)的問(wèn)題:
(1)膜蛋白基本單位的結(jié)構(gòu)通式是______,連接兩個(gè)基本單位的化學(xué)鍵是______,這種結(jié)合方式叫___________。
(2)膜蛋白合成和分泌依次經(jīng)過(guò)_______________等細(xì)胞結(jié)構(gòu),該過(guò)程由________(填“細(xì)胞器名稱(chēng)”)提供能量。通常不同膜蛋白承擔(dān)不同的功能,從單體的角度分析,造成其功能多樣性的原因是________________________。
(3)每種膜蛋白行使其功能時(shí)需要有正確的___________結(jié)構(gòu),高溫能破壞其結(jié)構(gòu),導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性。根據(jù)其結(jié)構(gòu)分析,吃熟雞蛋易消化的原因是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是線(xiàn)粒體結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.①中含有能催化葡萄糖分解為丙酮酸和[H]的酶
B.②中的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的
C.③的某些部位向內(nèi)折疊形成嵴,增加了膜的表面積
D.[H]和氧結(jié)合形成水的化學(xué)反應(yīng)在③上進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.圖A中染色體8條、染色單體8條、DNA分子8個(gè)
B.圖B曲線(xiàn)ab段正在發(fā)生染色體復(fù)制(DNA復(fù)制)
C.圖A顯示,紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極
D.圖A處于圖B曲線(xiàn)的de段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定,下列說(shuō)法正確的是( )
A.鑒定還原糖需要白色或接近白色的生物材料,如甘蔗
B.不能用蘇丹Ⅲ鑒定直接從超市買(mǎi)來(lái)的植物油
C.蛋白質(zhì)的鑒定需要水浴加熱
D.鑒定蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)可以與雙縮脲發(fā)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的使用會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩種激素用量的比例影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.兩種激素使用的先后順序影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.兩種激素使用時(shí)的濃度影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.以上說(shuō)法全部正確
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