下列物質(zhì)中,正確情況下不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A、胰島素B、血紅蛋白
C、抗體蛋白D、神經(jīng)遞質(zhì)
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,主要由血漿、組織液、淋巴組成;凡是能存在于血漿、組織液或淋巴中的成分都屬于內(nèi)環(huán)境是組成成分,只存在于細胞內(nèi)的成分不是內(nèi)環(huán)境的組成成分.
解答: 解:A、胰島素在細胞內(nèi)合成,由細胞分泌到組織液,然后進入血漿通過血液循環(huán)運輸,是內(nèi)環(huán)境的組成成分,A錯誤;
B、血紅蛋白是紅細胞的組成成分,正常情況下,只存在于紅細胞內(nèi),不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中,B正確;
C、抗體蛋白由漿細胞合成并分泌到組織液中,然后進入血漿,可以進入內(nèi)環(huán)境,C錯誤;
D、神經(jīng)遞質(zhì)由神經(jīng)細胞分泌到突觸間隙,突觸間隙內(nèi)的液體屬于組織液,因此神經(jīng)遞質(zhì)可以進入內(nèi)環(huán)境中,D錯誤.
故選:B.
點評:對于內(nèi)環(huán)境的概念的理解和對內(nèi)環(huán)境組成成分的判斷的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白.分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量金黃色葡萄球菌,培養(yǎng)一定時間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的數(shù)量,可確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果.
(1)抗菌實驗所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供
 
.滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是
 
.抗菌蛋白需在滅菌
 
(填“前”或“后”)加入.
(2)對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的設(shè)備是
 
.實驗前需對超凈工作臺進行
 
處理.
(3)該實驗接種金黃色葡萄球菌的方法是
 

(4)實驗中的自變量和因變量分別是
 

(5)有人認為抗菌蛋白本身具有極強的抗菌能力,因此,該實驗操作不需要在無菌條件下進行.請你談?wù)勛约旱挠^點,并簡要說明理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的
B、內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺排出
C、組織液是內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換最活躍的部分
D、Na+和K+以重吸收方式從消化道進入內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S等元素,該化合物不可能具有的一項功能是(  )
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B、充當動植物的遺傳物質(zhì)
C、參與免疫活動
D、催化葡萄糖在細胞內(nèi)的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,破壞了種群正常的性別比例,該害蟲種群密度將( 。
A、明顯減少B、明顯增加
C、先增后減D、相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

由造血干細胞在骨髓中直接發(fā)育成的淋巴細胞是( 。
A、T細胞B、B細胞
C、效應(yīng)T細胞D、漿細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于激素在生產(chǎn)上的應(yīng)用,下列敘述錯誤的是( 。
A、高濃度的生長素可以做除草劑
B、給幼苗噴脫落酸可抑制其生長
C、將生長素涂在沒有授粉的番茄花蕾上能獲得無子番茄
D、給果實噴施赤霉素可促進其成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于遺傳和減數(shù)分裂的敘述中,正確的是( 。
A、在減數(shù)分裂的過程中,基因和染色體的行為總是一致的
B、一個基因型為AaBb的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后能形成4種精子
C、在減數(shù)分裂的過程中,非同源染色體間的部分交換屬于基因重組
D、在減數(shù)分裂的過程中,等位基因的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

斜面培養(yǎng)基形成的斜面的長度不超過試管總長的(  )
A、
1
5
B、
2
3
C、
1
4
D、
1
2

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