10.關(guān)于胚胎分割,以下說法正確的是(  )
A.可產(chǎn)生基因型完全相同的新個體
B.胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個體越多
C.囊胚期的胚胎分割,內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層都必須均等分割
D.屬于有性生殖

分析 胚胎分割:
1、特點:來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一.
2、進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育.
3、存在問題:胚胎分割的分數(shù)越多,操作的難度越大,移植的成功率也越低.目前以二分胚的分割和移植效率最高.

解答 解:A、來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此胚胎分割可產(chǎn)生基因型完全相同的新個體,A正確;
B、胚胎分割次數(shù)越多,操作的難度越大,移植的成功率也越低,B錯誤;
C、囊胚期的胚胎分割,需要注意將內(nèi)細胞團均等分割,但不需要將滋養(yǎng)層進行均等分割,C錯誤;
D、胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查胚胎分割的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎分割的概念、特點、存在問題及相關(guān)注意事項,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有關(guān)胚胎移植技術(shù)的敘述,錯誤的是(  )
A.對供、受體母畜進行同期發(fā)情處理
B.受體母畜對移植胚胎不發(fā)生排斥
C.可快速擴大良種動物的種群數(shù)量
D.胚胎必須發(fā)育到原腸胚階段才能移植

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.孟德爾用豌豆作為實驗材料的原因不包括(  )
A.豌豆花大,易操作B.豌豆自花傳粉,自然狀態(tài)下是純種
C.豌豆有易觀察的相對性狀D.豌豆花顏色鮮艷,容易發(fā)現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.廢棄采石場經(jīng)過人工整理和覆土進行封閉,若干年內(nèi)經(jīng)歷了一年生本草、多年生本草和灌木三個階段,其中三種典型物種的種群密度變化如圖所示:
(1)若采石場進行人工措施種植馬尾松進行修復,馬尾松的種群密度變化與物種③相同.這體現(xiàn)了人工修復能使群落演替的速度和方向改變.
(2)灌木群落在空間配置情況體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),提高了光能利用率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.傳粉榕小蜂進入榕樹的榕果內(nèi)產(chǎn)卵繁殖并專一性地幫助傳粉,非傳粉榕小蜂也將卵產(chǎn)在榕果內(nèi)但不幫助傳粉,它們的產(chǎn)卵時間存在分化.若非傳粉榕小蜂先進入榕果產(chǎn)卵,該榕果常常會脫落;若非傳粉榕小蜂在傳粉榕小蜂之后或同期進入榕果產(chǎn)卵,榕果會分泌特殊代謝物,導致這兩種榕小蜂幼體的發(fā)育均受到影響.下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.榕樹和傳粉榕小蜂互利共生系統(tǒng)是協(xié)同進化的結(jié)果
B.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂的數(shù)量均會周期性波動
C.榕果的脫落可有效地限制非傳粉榕小蜂的種群密度
D.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂競爭會導致該系統(tǒng)崩潰

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.從理論上看,男性與女性的數(shù)量上應該基本相等,其中主要原因是( 。
A.男性產(chǎn)生一種精子,女性產(chǎn)生一種卵細胞
B.男女產(chǎn)生的精子與卵細胞數(shù)量相等
C.因為世界上男女數(shù)量本身就是大致相等
D.兩種精子分別與一種卵細胞的結(jié)合機會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%.若該DNA分子用 15N 同位素標記過的游離脫氧核苷酸為原料復制3次,再將全部復制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖2.則下列有關(guān)分析完全正確的是( 。
①X層全部是14N的基因          ②W層中含15N標記胞嘧啶3150個
③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為8:1 ④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的$\frac{1}{3}$倍.
A.B.①③C.②④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.玉米籽粒顏色的黃色(T)和白色(t)基因位于9號染色體上(含異常9號染色體的花粉不能參與受精作用).現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株甲,其細胞中9號染色體有一條異常.
(1)為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,最簡便的方法是讓其自交產(chǎn)生F1,如果玉米籽粒顏色黃色:白色=3:1,則說明T基因位于正常染色體上;如果玉米籽粒顏色黃色:白色=1:1,則說明T基因位于異常染色體上.
(2)以植株甲為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其9號染色體上基因組成為Ttt,且T位于異常染色體上.該植株的出現(xiàn)可能是由于父本形成花粉過程中,減數(shù)第一次分裂后期兩條9號染色體未分開造成的.
(3)若(2)中的植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終形成含l條和2條9號染色體的配子,形成配子的基因型及比例是Tt:t:T:tt=2:2:1:1,以植株乙為父本進行測交,后代中得到的含異常染色體的植株占$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.玉米(2N=20,雌雄同株異化)植株的性別決定受兩對基因(B-b,T-t)的支配,這兩對基因位于非同源染色體上.玉米植株的性別和基因型的對應關(guān)系如下表,請回答下列問題:
基因型B和T同時存在
(B_T_)
T存在,B不存在
(bbT_)
T不存在
(B_tt或bbtt)
性別雌雄同株異花雄株雌株
(1)玉米基因組計劃需要測定10條染色體上DNA的堿基序列.
(2)基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交的F1;F1自交,F(xiàn)2的性別及分離比為雌雄同株異花、雄株、雌株
分離比為9:3:4;基因型分別為bbTt、bbtt的雄株和雌株雜交,后代的性別只有雄株和雌株,且分離比為1:1.
(3)玉米籽粒的黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯性(C)對糯性(c)為顯性,兩對性狀自由組合.請回答:

①已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色.若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色:綜色=1:1.
②已知基因A、a位于9號染色體上,且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細胞中9號染色體如圖一所示.植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失;為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上,還是在異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,證明A基因位于正常染色體上.
③若證明A基因位于異常染色體上,以植株甲為父本,以正常的白色籽粒植株為母本,雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖二所示.該植株形成的原因最可能是減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離,若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中,3條9號染色體隨機移向細胞兩極,并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株乙為父本,以正常的白色籽粒植株為母本進行測交,后代染色體異常的個體中表現(xiàn)型及比例是黃色:白色=2:3.

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