A、DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵 |
B、用氯化鈣處理大腸桿菌可增加其細胞膜的通透性 |
C、限制性核酸內(nèi)切酶能切斷DNA中磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵 |
D、用質(zhì)粒中的抗生素抗性基因可以篩選出含有重組DNA的植物細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1和3 | B、2和6 |
C、2和5 | D、2和4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有同型性染色體的生物,發(fā)育成雌性個體,具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個體 |
B、X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,X、X染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離 |
C、伴X染色體隱性遺傳,男性發(fā)病率高,且女性患者的母親和兒子均為患者 |
D、性染色體上的基因只符合伴性遺傳的特點,而不遵循孟德爾定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質(zhì)合成 |
B、各種消化酶的合成 |
C、三磷酸腺苷的合成與分解 |
D、CO2的固定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑥ |
C、④⑤⑥⑦ | D、①②③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需對S型細菌中的物質(zhì)進行提取、分離和鑒定 |
B、配制的培養(yǎng)基應適合肺炎雙球菌的生長和繁殖 |
C、轉(zhuǎn)化的有效性與R型細菌的DNA純度有密切關系 |
D、實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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