A、①③⑤ | B、②④⑥ |
C、④⑤⑥⑦ | D、①②③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 圖中光作為物理信息,對(duì)同一植物的萌發(fā)作用具有兩重性 |
B、 圖中若c為生產(chǎn)者,則b代表該生態(tài)系統(tǒng)中的次級(jí)消費(fèi)者 |
C、 圖中因工業(yè)污染,改變了黑化蛾與地衣之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
D、 圖中若A為草本植物的種類數(shù)量,B可能為整個(gè)植被的生物量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝炎、血友病、苯丙酮尿癥、白化病 |
B、肝炎、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病、白血病 |
C、肝癌、白血病、白化病、血友病 |
D、肝炎、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、苯丙酮尿癥、白血病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在基因工程中,工程菌培育完成的標(biāo)志是目的基因成功表達(dá) |
B、乙肝病毒疫苗既可以通過基因工程獲得,也可以通過細(xì)胞工程獲得 |
C、在微生物培養(yǎng)中,利用無氮培養(yǎng)基可從土壤溶液中篩選出根瘤菌 |
D、在細(xì)胞工程中,利用雙親細(xì)胞的特性可篩選出雜種細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵 |
B、用氯化鈣處理大腸桿菌可增加其細(xì)胞膜的通透性 |
C、限制性核酸內(nèi)切酶能切斷DNA中磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵 |
D、用質(zhì)粒中的抗生素抗性基因可以篩選出含有重組DNA的植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群內(nèi)的基因突變加快 |
B、種群內(nèi)的基因頻率發(fā)生了變化 |
C、種群內(nèi)形成了生殖隔離 |
D、種群內(nèi)的基因突變朝著抗藥性發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光下吸收CO2 (mg/h) |
1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2 (mg/h) |
0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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