下列對(duì)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物會(huì)使組織液pH升高

B．內(nèi)環(huán)境中蛋白質(zhì)含量最高的是淋巴

C．毛細(xì)血管壁的通透性增強(qiáng)會(huì)引起血漿滲透壓上升

D．穩(wěn)態(tài)被破壞后，細(xì)胞內(nèi)的酶促反應(yīng)會(huì)受到嚴(yán)重影響

D

【解析】

試題分析：由于人體中緩沖物質(zhì)的存在，所以PH維持相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境中蛋白質(zhì)含量最高的是血漿，B錯(cuò)誤；毛細(xì)血管壁的通透性增強(qiáng)使血漿進(jìn)入組織液增多，血漿滲透壓下降，C錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，穩(wěn)態(tài)被破壞后，細(xì)胞內(nèi)的酶促反應(yīng)會(huì)受到嚴(yán)重影響，D正確。

考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響，實(shí)驗(yàn)以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列對(duì)該植物數(shù)據(jù)表格分析正確的是（ ）

溫度（℃）

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收總量（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

黑暗中CO2釋放量（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

A．晝夜不停地光照，溫度為20℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)

B．晝夜不停地光照，溫度為45℃時(shí)，最有利于有機(jī)物的積累

C．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗，溫度均保持在45℃條件下，能正常生長(zhǎng)

D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗，溫度均保持在35℃條件下，能正常生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省德陽(yáng)市四校高三3月聯(lián)合考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（17分）在轉(zhuǎn)B基因（B基因控制合成毒素蛋白B）抗蟲棉商品化的同時(shí)，棉蟲對(duì)毒素蛋白B產(chǎn)生抗性的研究也正成為熱點(diǎn)。請(qǐng)分析回答：

（1）棉蟲對(duì)毒素蛋白B的抗性增強(qiáng)，是在轉(zhuǎn)B基因抗蟲棉的 作用下，棉蟲種群中抗B基因___ _的結(jié)果。為減緩棉蟲種群對(duì)毒素蛋白B抗性增強(qiáng)的速度，可以在抗蟲棉田區(qū)間隔種植 。

（2）豇豆胰蛋白酶抑制劑（由D基因控制合成）可抑制昆蟲腸道內(nèi)蛋白酶活性，使害蟲減少進(jìn)食而死亡。研究者將同時(shí)含B基因和D基因的__________________導(dǎo)入棉花細(xì)胞中，獲得轉(zhuǎn)基因棉。與只轉(zhuǎn)入B基因的轉(zhuǎn)基因棉相比，棉蟲種群對(duì)此轉(zhuǎn)基因棉抗性增強(qiáng)的速度減緩，其原因是 。

（3）從防止抗蟲基因污染，提高轉(zhuǎn)基因植物安全性的角度分析，理論上可將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花細(xì)胞的（選填選項(xiàng)前的符號(hào)）。

a．細(xì)胞核 b．葉綠體 c．線粒體 d．核糖體

（4）棉花短纖維由基因A控制，研究者獲得了多個(gè)基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株。其中B基因和D基因位于同一條染色體上，減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換。

①植株I相關(guān)基因位置如圖1，該植株自交，F(xiàn)1中長(zhǎng)纖維不抗蟲植株的基因型為 ，

能夠穩(wěn)定遺傳的長(zhǎng)纖維抗蟲植株的比例是 。

②植株II自交，F(xiàn)1性狀分離比是短纖維抗蟲：長(zhǎng)纖維不抗蟲3：l，則植株H中B基因和D基因位于 染色體上（填圖2中編號(hào)）。

③植株III自交，F(xiàn)1性狀分離比是短纖維抗蟲：短纖維不抗蟲：長(zhǎng)纖維抗蟲-2：1：1，則植株III產(chǎn)生的配子的基因型為 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)基因工程的敘述，正確的是

A．基因工程必須使用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和RNA聚合酶

B．基因工程的核心步驟是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

C．運(yùn)載體上的標(biāo)記基因可用于檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

D．目的基因是否表達(dá)可通過DNA分子雜交技術(shù)來檢測(cè)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群及其增長(zhǎng)特點(diǎn)的敘述，正確的是

A．樣方法只能用于調(diào)查植物的種群密度

B．可以根據(jù)種群的性別比例來預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

C．在種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時(shí)，種群的出生率和死亡率基本相等

D．種群在理想條件下，在一定時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)“J型增長(zhǎng)”，且K值逐漸增大

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)高等植物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器功能的敘述，不正確的是

A．溶酶體可清除細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器

B．中心體在有絲分裂過程中參與紡錘體的形成

C．高爾基體參與部分蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸

D．液泡參與細(xì)胞滲透壓的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類與脂質(zhì)的敘述，正確的是

A．都是只由C、H、O組成

B．都可參與細(xì)胞膜的構(gòu)成

C．可用相同試劑鑒定

D．都是主要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高三8月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是生命系統(tǒng)的個(gè)體層次

B．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來

C．細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異

D．HIV、藍(lán)藻和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中屬于染色體畸變的是

①第5號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征

②減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合

③聯(lián)會(huì)的同源染色體之間發(fā)生染色體互換

④唐氏綜合征患者細(xì)胞中多1條21號(hào)染色體

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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