【題目】下圖是過敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)外源性過敏原首次進(jìn)入機(jī)體后，會使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞并分泌相應(yīng)的抗體，抗體可被吸附在肺組織中肥大細(xì)胞的表面，當(dāng)該過敏原再一次進(jìn)入機(jī)體后，可促使肥大細(xì)胞釋放出組織胺等各種物質(zhì)。下列說法正確的是

A. 漿細(xì)胞識別過敏原后能夠分泌特異性抗體

B. 臨床藥物可以通過促進(jìn)過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘

C. 過敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮效應(yīng)

D. 哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

過敏反應(yīng)是指當(dāng)具有過敏體質(zhì)的人首次接觸到致敏原 (抗原 )后，機(jī)體并不會產(chǎn)生過敏的癥狀，但是體內(nèi)便會產(chǎn)出一種相應(yīng)的特異抗體，當(dāng)這種特異性抗體，積累到一定數(shù)量時，如果再次接觸到這種抗原，特異性抗體便會與其相結(jié)合，使機(jī)體介質(zhì)細(xì)胞脫顆粒，釋放多種介質(zhì)，從而產(chǎn)生一系列過敏癥狀。

A. 漿細(xì)胞沒有識別功能，故A選項錯誤；

B. 臨床治療哮喘應(yīng)該是抑制過敏介質(zhì)釋放，故B選項錯誤；

C. 過敏介質(zhì)是信息分子，需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，故C選項正確；

D. 哮喘屬于過敏反應(yīng)，是免疫過度引起的，不是正常的生理現(xiàn)象，故D選項錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和結(jié)論錯誤的是（ ）

A.剪取2－3mm根尖，進(jìn)行解離

B.觀察記錄實驗結(jié)果時應(yīng)在分生區(qū)選取多個視野進(jìn)行計數(shù)

C.細(xì)胞④中核DNA數(shù)量是細(xì)胞①中的兩倍

D.細(xì)胞①中的染色體均具有姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個遺傳系譜圖中，能確定不屬于紅綠色盲的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的有（ ）

①圖中所有生物構(gòu)成一個生物群落

②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈

③蛇在不同食物鏈中可能處于不同營養(yǎng)級

④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食

A. ①②③④B. ②③④C. ②③D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 切除垂體后，促甲狀腺激素釋放激素和生長激素分泌會減少

B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時，下丘腦促進(jìn)垂體合成激素 X 增多

C. 促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用

D. 圖中表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根的影響，結(jié)果如圖，分析錯誤的是

A. 該實驗的自變量為植物激素的濃度，因變量為生根數(shù)

B. 由圖中結(jié)果不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響

C. 圖中信息沒有體現(xiàn)出激素類似物甲具有兩重性的特點(diǎn)

D. 若想進(jìn)一步探究激素類似物甲和乙對插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計4組實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度，并計算實驗前長度/試驗后長度的比值作為縱坐標(biāo)，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）

A.實驗后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞吸水膨脹

C.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L-1之間

D.a組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物的關(guān)系，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題：

（1）植物細(xì)胞內(nèi)A為淀粉，則在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是______________。

（2）物質(zhì)b是____________，若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為____________。

（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有_______種，分子中___________的不同決定了c的種類不同。

（4）物質(zhì)d是____________，d和__________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，灰線小卷蛾幼蟲以落葉松松針為食，幼蟲攝食對松樹的代謝活動有一定影響，進(jìn)而影響下一年幼蟲食物的質(zhì)和量．幼蟲密度與最大松針長度的變化如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�

A. 可利用標(biāo)志重捕法調(diào)查幼蟲的密度

B. 幼蟲攝食改變了落葉松的豐富度

C. 幼蟲攝食對松針長度的影響具有滯后性

D. 該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力很低

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同步練習(xí)冊答案