9.外來物種是人類偶然或有意識引入到非原生地區(qū)的物種.以下說法不正確的是( 。
A.外來物種如果數(shù)量過多,可能造成本地物種的衰亡
B.外來物種可能會改變土壤等條件而影響本地物種的生長
C.只要引入經(jīng)濟價值高的物種,就可忽略其對當?shù)丨h(huán)境的影響
D.只要謹慎管理,引入外來物種尤其是經(jīng)濟物種可能帶來好處

分析 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.其中,外來物種的入侵往往會威脅當?shù)氐脑猩镂锓N的生存.生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.這些生物被叫做外來物種.外來入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強,繁殖能力強,傳播能力強等特點.

解答 解:A、外來物種如果數(shù)量過多,會與本地物種競爭中占優(yōu)勢,可能造成本地物種的衰亡,A正確;
B、外來物種可能會改變土壤等條件而影響本地物種的生長,B正確;
C、引入外來物種要以不破壞當?shù)丨h(huán)境為前提,C錯誤;
D、謹慎管理,可以使引入的外來物種尤其是經(jīng)濟物種帶來好處,D正確.
故選:C.

點評 生物入侵者不僅會破壞某個地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng),而且還可能給人類社會造成難以估量的經(jīng)濟損失.應(yīng)當提高對生物入侵的認識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種,其在環(huán)境保護上的重要意義是( )

A.減少氮肥使用量,降低生產(chǎn)成本

B.減少氮肥使用量,節(jié)約能源

C.改良土壤的群落結(jié)構(gòu)

D.避免使用氮肥過多引起的水體富營養(yǎng)化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.下面甲、乙圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液).

(1)典型的滲透裝置必須具備2個條件:③半透膜,半透膜兩側(cè)溶液有濃度差.
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大、伲饥冢
(3)丙圖中④的名稱為原生質(zhì)層,相當于甲圖中的③(填標號).
(4)若把根毛細胞放入加有藍墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液中,④和⑤之間藍色顏色.再將根毛細胞放清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有一種酶催化反應(yīng)P+Q→R.右圖中實線表示在沒有酶時此反應(yīng)的進程.在t1時,將催化此反應(yīng)的酶加入反應(yīng)混合物中.圖中表示此反應(yīng)進行過程的曲線是( 。╗P]、[Q]、[R]分別代表P、Q、R的濃度)
A.曲線AB.曲線BC.曲線CD.曲線D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某高等動物細胞分裂圖象及細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:

(1)若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸(精巢),判斷的依據(jù)主要是圖丙 的變化特征.此器官的細胞中染色體數(shù)目最多可達8條.
(2)細胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1:1的有甲、乙,CD段對應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的甲細胞.
(3)圖D縱坐標中y1和y2依次為1、$\frac{1}{2}$,并在圖D坐標中畫出該動物細胞正常減數(shù)分裂過程
中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.從發(fā)綠色熒光的海蜇體內(nèi)獲得一段DNA片段,并將其插入到小鼠的基因組中,可得到發(fā)綠色熒光的小鼠,由此可知海蜇的( 。
A.該段DNA具有遺傳效應(yīng)
B.該段DNA可在小鼠中復(fù)制
C.遺傳信息與小鼠的遺傳信息一樣
D.該段DNA上的遺傳信息可在小鼠中表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在色素提取和分離實驗中,要使色素帶清晰又整齊,下列哪項措施與之無關(guān)( 。
A.定性濾紙要干燥B.剪去濾紙條一端的兩角
C.濾液細線劃得細、齊、均勻D.蓋上培養(yǎng)皿蓋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)“細胞學說”的建立過程中的敘述中,錯誤的是( 。
A.1543年比利時科學家維薩里從器官水平揭示了人體結(jié)構(gòu)
B.1665年英國科學家羅伯特•虎克首次觀察到活細胞
C.18世紀30年代德國科學家施萊登和施旺提出一切動植物都有細胞發(fā)育而來
D.1858年德國科學家首次提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于線粒體的敘述,不正確的是( 。
A.是細胞進行有氧呼吸的主要場所
B.有內(nèi)外兩層膜
C.運動員肌細胞中線粒體的數(shù)量要多于缺乏鍛煉的人
D.原核細胞生命活動所需能量也由線粒體提供

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同步練習冊答案