某種鼠的體色有三種:黃色、青色、灰色,受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制.A_B_表現(xiàn)為青色,A_bb表現(xiàn)為灰色,aa_ _表現(xiàn)為黃色(約50%黃色個(gè)體會(huì)因黃色素在體內(nèi)積累過多死亡).讓灰色鼠與黃色鼠雜交,F(xiàn)1全為青色,理論上F2存活個(gè)體中青色鼠所占的比例是( 。
A、
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B、
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C、
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D、
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考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:aa_ _表現(xiàn)為黃色,可知黃色基因型是aaBB、aaBb、aabb,共有3種.灰色鼠A_bb與黃色鼠雜交,F(xiàn)1全為青色A_B_,則親本黃色基因型為aaBB和灰色AAbb,F(xiàn)2個(gè)體表現(xiàn)型比例應(yīng)為黃色(aa__):青色(A_B_):灰色(A_bb)
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=4:9:3,但由于約50%黃色個(gè)體會(huì)因黃色素在體內(nèi)積累過多死亡,所以后代表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=2:9:3.
解答: 解:理論上后代的基因型及表現(xiàn)型為A_B_:A_bb:(aaB_+aabb)=9:3:4=青色:灰色:黃色,由于黃色中有50%的個(gè)體死亡,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為,黃色:青色:灰色=2:9:3,理論上F2存活個(gè)體中青色鼠所占的比例是
9
14
.D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合規(guī)律及特例的相關(guān)知識(shí),注意50%黃色個(gè)體會(huì)因黃色素在體內(nèi)積累過多死亡這個(gè)條件,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究表明,四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng),它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,如圖表示遺傳信息的流動(dòng)方向,這些抗生素均阻斷了圖中的哪個(gè)過程( 。
A、①B、②C、③D、④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海,廣泛用于人工造林,具有適應(yīng)性強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的特點(diǎn).菊苣是生長(zhǎng)在林下的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼用牧草.請(qǐng)分析回答:
(1)若在巨桉人工林下套種適宜的經(jīng)濟(jì)作物,不僅可以充分利用陽光、土壤等資源,還可以提高群落物種的
 

(2)巨桉凋落葉分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物.科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,幼苗生長(zhǎng)一段時(shí)間后測(cè)定菊苣各項(xiàng)生長(zhǎng)指標(biāo),結(jié)果見表.
分組巨桉凋落葉含量
(g/盆)
植株干重
(g/10株)
光合色素含量(mg/g)C5轉(zhuǎn)化形成C3效率
(μmolCO2/m2/s)
凈光合速率
(μmolCO2m2/s)
A07.782.740.0409.77
B303.602.280.0407.96
C601.641.770.0337.77
D901.141.200.0284.76
①本實(shí)驗(yàn)的名稱是:
 

②表中A組的作用是
 
.隨巨桉凋落葉含量的增加,菊苣幼苗的凈光合率下降:原因是巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物使菊苣的光合色素含量減少,直接導(dǎo)致
 
減弱;當(dāng)巨桉凋落葉含量較高時(shí),這些小分子有機(jī)物還能使
 
下降,導(dǎo)致植物對(duì)CO2的利用下降.上述結(jié)果表明,巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物對(duì)菊苣幼苗的光合作用有
 
作用.
(3)如果進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),巨桉對(duì)某山區(qū)的菊苣和多種植物的影響相同,則不能違背生態(tài)工程的
 
原理,在此地區(qū)大面積種植巨桉,以免影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體的生命活動(dòng)離不開水.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B、有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解
C、由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
D、H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d、H和h分別位于兩對(duì)常染色體上)控制,其花紋顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示:
基因型D、H同時(shí)存在
(D_H_型)
D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)
花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時(shí)存在)橘紅色黑色白色
現(xiàn)有下列三個(gè)雜交組合,請(qǐng)回答下列問題.
甲:野生型×白色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有野生型、橘紅色、黑色、白色;
乙:橘紅色×橘紅色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色;
丙:黑色×橘紅色,F(xiàn)1全部都是野生型.
(1)甲雜交組合中親本的基因型是
 
,該雜交方式相當(dāng)于于假說一演繹法的
 
階段,甲組雜交組合中,F(xiàn)1的四種表現(xiàn)型比例是
 

(2)乙組親本橘紅色無毒蛇的基因型是
 
,F(xiàn)1中橘紅色無毒蛇與另一純合黑色無毒蛇雜交,理論上雜文后代的表現(xiàn)型及比例是
 

(3)讓丙組F1中雌雄個(gè)體交配,后代中表現(xiàn)為黑色的有120條,那么理論上表現(xiàn)為野生型的有
 
條,表現(xiàn)為橘紅色的能穩(wěn)定遺傳的有
 
條.
(4)野生型與黑色個(gè)體雜交,后代中白色個(gè)體所占比例最大的親本基因型組合為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同).其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表,請(qǐng)回答下列問題.
基因組合A_BbA_bbA_BB或aa_ _
植物顏色粉色紅色白色
(1)現(xiàn)有親代純合白色植株和純合紅色植株雜交,產(chǎn)生子一代植株花全是粉色,請(qǐng)寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的遺傳圖解(遺傳圖解表現(xiàn)型不作要求).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某遺傳病的家族遺傳圖譜(相關(guān)基因?yàn)锽和b表示)請(qǐng)回答

(1)該遺傳病的致病基因是
 
性基因,位于
 
染色體上.
(2)推測(cè)圖中Ⅲ1的基因型是
 
.若Ⅱ3和Ⅱ4再次生育,孩子患病的概率是
 

(3)若圖中Ⅱ5和Ⅱ6再次生育,孩子
 
(一定/不一定)患。

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列科學(xué)研究的過程中,采用了同位素標(biāo)記技術(shù)的一組是(  )
A、通過傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)研究細(xì)胞核的功能
B、研究分泌蛋白合成、運(yùn)輸和分泌的過程
C、細(xì)胞學(xué)說的建立
D、恩吉爾曼通過水綿實(shí)驗(yàn)證明光合作用產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程,據(jù)圖回答.

(1)欲獲得抗蟲草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因中選擇
 
為目的基因
(2)圖中I過程常用的方法是
 

(3)請(qǐng)寫出過程II可采用的方法
 

(4)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲的草莓新品系的育性為
 

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