【題目】如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下面的問題:

1該真核細(xì)胞屬于 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu),而與高等動物相比沒有的結(jié)構(gòu)是 。

2該細(xì)胞的養(yǎng)料制造車間[ ] ,其功能是 。

3合成蛋白質(zhì)的機(jī)器[ ]

4進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是 。

【答案】1植物 液泡 葉綠體 中心體

2葉綠體 進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 3核糖體 4線粒體

【解析】1圖示細(xì)胞具有[]葉綠體、[]液泡和細(xì)胞壁,據(jù)此可判斷為植物細(xì)胞;與高等動物相比,該細(xì)胞沒有中心體。

2[]葉綠體是該細(xì)胞的養(yǎng)料制造車間,其功能是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

3[]核糖體是合成蛋白質(zhì)的機(jī)器

4線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】燕麥穎色受兩對基因控制。用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎黃穎白穎=1231。已知黑穎基因B和黃穎基因Y為顯性,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。則兩親本的基因型為

AbbYY×BByy BBBYY×bbyy CbbYy×Bbyy DBbYy×bbyy

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆體細(xì)胞內(nèi)有12個染色體,其根尖生長點(diǎn)處于有絲分裂期中期的細(xì)胞,染色體和姐妹單體的個數(shù)分別是

A6和6 B12和12 C12和24 D24和24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖,下列說法,不正確的是

A. 甲圖四種化合物中“O”內(nèi)A所對應(yīng)含義的解釋有一個是錯誤的

B. 硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C. 若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)的效果圖,則溫度a>b>c

D. 若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)的效果圖,則酶濃度a>b>c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制所需的基本條件是( )

A. 模板、原料、能量和酶 B. RNA、DNAATP和酶

C. 模板、溫度、能量和酶 D. DNA、脫氧核糖、能量和酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述不正確的是

A若圖1為突觸后膜,則突觸間隙位于側(cè)

B靜息電位的形成可能與圖1中A蛋白質(zhì)有關(guān)

C圖2中C物質(zhì)的釋放不需要載體但能消耗能量

D圖2中C與D結(jié)合后將持續(xù)發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)(如圖甲中字母所示)的控制下,通過鳴管和鳴肌來完成的。請分析回答:

1)圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結(jié)構(gòu)中的 。該反射的效應(yīng)器是

2)研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥。為探究這種差異的原因,研究者進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到圖乙所示的結(jié)果。

此實(shí)驗(yàn)以 鳥的腦為材料,制備裝片并染色,然后在顯微鏡下觀察,通過計(jì)數(shù)神經(jīng)元的 (結(jié)構(gòu))來統(tǒng)計(jì)HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量。

圖乙的結(jié)果顯示,1015日齡時,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大;隨日齡增長,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢 是雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多,雌鳥則減少。

3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經(jīng)元所占比例較高有關(guān),而新生神經(jīng)元數(shù)量的雌雄差異與鳥體中激素有關(guān),這類激素最可能是 。為驗(yàn)證這一觀點(diǎn),研究人員做了多組實(shí)驗(yàn),其中一組是選用雌性幼鳥若干只,平均分成兩組。在對照組幼鳥皮下植入不含激素的包埋物,實(shí)驗(yàn)組的處理是 。一段時間后,檢測兩組鳥腦中HVC區(qū) 。若 ,說明上述觀點(diǎn)成立。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置對照組的目的包括 (填選項(xiàng)前的符號)。

排除外源激素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

排除植入手術(shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

排除包埋物對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

排除激素濃度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

減小激素測量誤差對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

減小動物個體差異對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

提供正常激素水平動物的數(shù)據(jù)作為參照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的敘述正確的是

A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)中要加入32P標(biāo)記的無機(jī)鹽

B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對照

C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳可遵循基因分離定律

D.若本組實(shí)驗(yàn)B上清液中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在家鼠中短尾鼠T對正常鼠t為顯性一只短尾鼠與一只正常鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾與短尾交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為21則不能存活類型的基因型可能是

ATT BTt Ctt DTT或Tt

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