11.紅樹林具有防風(fēng)消浪、促淤保灘、固岸護(hù)堤、凈化海水和空氣的功能.2015年9月,廣西紅樹林爆發(fā)蟲害,出現(xiàn)大面積枯萎,原因是柚木駝蛾大量繁殖,幼蟲啃食樹葉.請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)紅樹林具有防風(fēng)消浪、促淤保灘等功能屬于生物多樣性的間接價(jià)值.
(2)在柚木駝蛾爆發(fā)的四個(gè)月內(nèi),害蟲每20天以一定的倍數(shù)(λ)增長(zhǎng),若害蟲的起始數(shù)量為a只,則四個(gè)月(每月按30天計(jì)算)后,害蟲的種群數(shù)量為aλ6
(3)在防治柚木駝蛾時(shí),可以采用安裝殺蟲燈誘捕的方法.這一做法是利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能,對(duì)有害動(dòng)物的數(shù)量進(jìn)行控制.
(4)如圖是紅樹林生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動(dòng)的示意圖,圖中字母代表能量.柚木駝蛾同化的能量是D(或A1+B1+C1+D1)(填字母),兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是$\frac{D}{A}$(或$\frac{{A}_{1}{+B}_{1}{+C}_{1}{+D}_{1}}{A}$).

分析 分析圖示可知,表示生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),A表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量(生產(chǎn)者固定的太陽能總量);B表示呼吸作用所散失的熱能;C表示凈光合作用,是水稻生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)的所需的能量;B1+C1+D1屬于水稻害蟲用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng).

解答 解:(1)紅樹林具有防風(fēng)消浪、促淤保灘等功能屬于生物多樣性的間接價(jià)值.
(2)在柚木駝蛾爆發(fā)的四個(gè)月內(nèi),害蟲每20天以一定的倍數(shù)(λ)增長(zhǎng),若害蟲的起始數(shù)量為a只,則四個(gè)月(每月按30天計(jì)算)后,害蟲的種群數(shù)量為aλ6
(3)在防治柚木駝蛾時(shí),可以采用安裝殺蟲燈誘捕的方法.這一做法是利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能,對(duì)有害動(dòng)物的數(shù)量進(jìn)行控制.
(4)圖中柚木駝蛾同化的能量是D(或A1+B1+C1+D1),A表示生產(chǎn)者固定的太陽能總量,則兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是 $\frac{D}{A}$(或$\frac{{A}_{1}{+B}_{1}{+C}_{1}{+D}_{1}}{A}$).
故答案為:
(1)間接
(2)aλ6
(3)信息傳遞
(4)D(或A1+B1+C1+D1)             $\frac{D}{A}$(或$\frac{{A}_{1}{+B}_{1}{+C}_{1}{+D}_{1}}{A}$)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合及能量流動(dòng)途徑,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),要求考生識(shí)記能量流動(dòng)的概念,掌握某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程,并能根據(jù)所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.早金蓮由兩對(duì)等位基因控制花的長(zhǎng)度,作用相等且具疊加性.已知每個(gè)顯性基因控制花長(zhǎng)為5mm,每個(gè)隱性基因控制花長(zhǎng)為2mm.親本為花長(zhǎng)為14mm的同種基因型個(gè)體相互授粉,后代出現(xiàn)性狀分離.若將親本測(cè)交,后代中花長(zhǎng)為11mm植株占50%.若將親本自交,則后代中花長(zhǎng)為14mm植株中不能穩(wěn)定遺傳的約占( 。
A.34%B.94%C.2%D.66%

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位,受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動(dòng)作電位,這兩種電位可通過儀器測(cè)量.A、B、C、D均為測(cè)量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.在該食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈存在
B.在該食物網(wǎng)中,H處于三個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.若B種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大
D.在該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會(huì)發(fā)生明顯變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.野生川貝母是一類珍貴的藥用植物,多生長(zhǎng)在高海拔的林間灌叢,自然生境惡劣.研究人員采用人工遮蔭的方法模擬高原群落灌叢下的遮蔭度,研究遮蔭和全光對(duì)川貝母光合作用的影響,為人工引種提供理論支持.
(1)研究人員對(duì)遮蔭和全光條件下川貝母光合速率進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如圖:

①光照強(qiáng)度為a時(shí),川貝母葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
②結(jié)果顯示,遮蔭條件更適于川貝母的人工引種,原因是遮蔭條件下川貝母光合速率更高,更有利于有機(jī)物的積累.
(2)研究人員進(jìn)一步檢測(cè)了川貝母葉片光合作用的相關(guān)參數(shù).結(jié)果如表:
參數(shù)遮蔭全光
能量捕獲效率(F'v/F'm)0.5630.491
氣孔導(dǎo)度(molH2O•m-2•s-10.4560.201
胞間C02濃度(μmolCO2molair)261210
①為減小實(shí)驗(yàn)誤差,每組實(shí)驗(yàn)處理需重復(fù)20次,取平均值進(jìn)行比較分析.
②由表中數(shù)據(jù)可知,遮蔭條件下川貝母葉肉細(xì)胞中(類囊體薄膜上)光合色素、的能量捕獲效率更高,有利于提高ATP生成的速率,進(jìn)而提高暗反應(yīng)C3的還原的速率.同時(shí),遮蔭條件下氣孔導(dǎo)度和胞間二氧化碳濃度更高,有利于提高川貝母葉肉細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中CO2的固定速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次.其結(jié)果不可能是(  )
A.含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$
B.含有14N的 DNA分子占 $\frac{7}{8}$
C.復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是ATP在不同酶的催化下的反應(yīng)過程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)ATP的全名稱是三磷酸腺苷,含2個(gè)高能磷酸鍵.
(2)ATP含有的元素為C、H、O、N、P.
(3)乙物質(zhì)的全稱是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一.
(4)酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)中能量釋放最少的是酶3.
(5)人體細(xì)胞中的ATP的能量來自于有機(jī)物的氧化分解(或細(xì)胞呼吸).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A.在形成無子番茄過程中生長(zhǎng)素沒有改變細(xì)胞的染色體數(shù)目
B.用適宜濃度的赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,可提高產(chǎn)量
C.用一定濃度的乙烯處理種子可提高發(fā)芽率
D.植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.①是遺傳物質(zhì)的載體,易被堿性染料染成深色
B.②為核仁,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C.③是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D.④是核孔,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換

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