A. | ①和②所示的過程都需要消耗ATP | |
B. | 大分子物質(zhì)只有通過①過程才能進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | ①所示的過程只能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì) | |
D. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞與過程②有關(guān) |
分析 1、根據(jù)圖分析,①表示主動(dòng)運(yùn)輸,②表示協(xié)助擴(kuò)散,③表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,④可以表示葡萄糖進(jìn)入其它細(xì)胞.
2、
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí) 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、圖中①表示主動(dòng)運(yùn)輸,②表示協(xié)助擴(kuò)散,只有主動(dòng)運(yùn)輸過程需要消耗ATP,A錯(cuò)誤;
B、大分子物質(zhì)只有通過胞吞才能進(jìn)入細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、主動(dòng)運(yùn)輸能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì),也能順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散,即與過程②有關(guān),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合概念圖,考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí),要求考生首先根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)判斷數(shù)字的運(yùn)輸方式,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者 | |
B. | 營腐生生活的真菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者 | |
C. | 植物的代謝類型均為自養(yǎng)型,在生態(tài)系統(tǒng)中都是生產(chǎn)者 | |
D. | 土壤中的小動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中可能是消費(fèi)者或分解者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式 | |
B. | 植物細(xì)胞中的自由水含量相對(duì)越多,細(xì)胞代謝越旺盛 | |
C. | 無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在,在細(xì)胞中的含量較少 | |
D. | Mg元素是細(xì)胞中的大量元素,所以在細(xì)胞中的含量比C多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水稻F1花藥經(jīng)離體培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種 | |
B. | 抗蟲小麥與矮桿小麥雜交,獲得抗蟲矮桿小麥 | |
C. | 將含水稻抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得玉米抗病植株 | |
D. | 用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂向同伴傳遞蜜源信息屬于互利共生關(guān)系 | |
B. | 噬菌體和大腸桿菌屬于寄生關(guān)系 | |
C. | 蛔蟲和人屬于競爭關(guān)系 | |
D. | 羊吃草不屬于捕食關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該島在m年內(nèi),人口增長類似“J”型曲線 | |
B. | 由O點(diǎn)降至P點(diǎn)的主要原因是缺乏淡水資源 | |
C. | 當(dāng)人口數(shù)量接近n線時(shí),環(huán)境阻力越來越大,n線是該環(huán)境允許的最大值 | |
D. | 由P點(diǎn)升到Q點(diǎn)并穩(wěn)定在n線上,說明該島上生態(tài)環(huán)境具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長 | |
B. | 向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長 | |
C. | 向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長 | |
D. | 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com