分析 分析圖解:
左圖曲線中,在中午十二點左右均會出現(xiàn)午休現(xiàn)象,即由于光照過強、溫度過高,導致植物氣孔關閉,二氧化碳供應減少,光合作用下降;
右圖曲線中,實驗組的胞間二氧化碳濃度高于對照組.
解答 解:(1)植物細胞吸收離子的方式屬于主動運輸,主動運輸過程中載體蛋白具有特異性,體現(xiàn)了細胞膜對物質的吸收具有選擇透過性.植物吸收NaCl時,對Cl-的吸收快于Na+,可能會導致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用.這一現(xiàn)象表明植物對不同離子的吸收具有選擇性.
(2)左圖曲線看出,與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率降低.在6:00~10:00,光照強度增加,光合作用速率的增幅大于呼吸作用速率的增幅,因此對照組和實驗組凈光合速率都增加.
(3)根據(jù)題意可知,在高鹽條件下,氣孔的開放度降低會影響CO2的供應,而此時胞間CO2濃度上升,因此10:00~12:00時光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開放度.
故答案為:
(1)選擇性
(2)降低 光照強度增加,光合作用速率的增幅大于呼吸作用速率的增幅
(3)氣孔的開放度降低會影響CO2的供應,而此時胞間CO2濃度上升
點評 本題考查了細胞膜的功能特點以及影響光合作用的環(huán)境因素,要求考生能夠掌握主動運輸方式能夠體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性,結合曲線利用影響光合速率額環(huán)境因素分析曲線走向,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
參數(shù) | 遮蔭 | 全光 |
能量捕獲效率(F'v/F'm) | 0.563 | 0.491 |
氣孔導度(molH2O•m-2•s-1) | 0.456 | 0.201 |
胞間C02濃度(μmolCO2molair) | 261 | 210 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所示的過程都需要消耗ATP | |
B. | 大分子物質只有通過①過程才能進入細胞 | |
C. | ①所示的過程只能逆濃度梯度運輸物質 | |
D. | 葡萄糖進入紅細胞與過程②有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | LHCP蛋白參與光合作用的光反應 | B. | LHCP蛋白通過胞吞進入葉綠體 | ||
C. | Rubisco酶可能催化的是[H]的形成 | D. | Rubisco酶可能催化的是CO2的固定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞內(nèi)的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在 | |
B. | 植物葉肉細胞內(nèi)Mg可分布在類囊體的薄膜上 | |
C. | 血漿中的無機鹽濃度會影響抗利尿激素的分泌 | |
D. | 用含15NH4Cl的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌不能標記DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是遺傳物質的載體,易被堿性染料染成深色 | |
B. | ②為核仁,是細胞代謝和遺傳的控制中心 | |
C. | ③是雙層膜,把核內(nèi)物質與細胞質分開 | |
D. | ④是核孔,能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV的遺傳物質是RNA分子 | |
B. | HIV進入人體后數(shù)量一直上升 | |
C. | 正常人體內(nèi)沒有HIV的抗體 | |
D. | HIV既破壞人體的細胞免疫也破壞體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA中貯存的遺傳信息都會表達 | |
B. | 以DNA的基因區(qū)段為模板轉錄而成的產(chǎn)物有mRNA的前體、tRNA、rRNA | |
C. | 核糖體能認讀mRNA上的遺傳密碼,選擇相應的氨基酸加到延伸中的肽鏈上 | |
D. | 同種基因在不同細胞轉錄時的模板鏈相同 |
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