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如圖A、B是某動物同一器官內細胞分裂的部分時期示意圖,圖C表示該動物細胞分裂時核DNA數(shù)量變化曲線.請據圖分析回答:

(1)圖A細胞所處的分裂時期是
 
,含有
 
個染色體組;圖B細胞中的染色體中含有的脫氧核苷酸鏈數(shù)為
 

(2)圖B細胞形成過程中發(fā)生的變異類型是
 
.該細胞中等位基因的分離發(fā)生于圖C中的
 
段.
(3)若圖B細胞完成分裂后的某一子細胞的基因組成為dA,則其他三個子細胞的基因組成分別為
 

(4)圖C所示各區(qū)段中,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比恒為1:2的區(qū)段是
 
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細胞的減數(shù)分裂,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:分析題圖:A細胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;B細胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期);圖C表示該動物細胞分裂時核DNA數(shù)量變化曲線,d之前表示有絲分裂過程中DNA數(shù)量變化(ab為間期、bc為分裂前期、中期和后期、cd為末期),d點之后表示減數(shù)分裂過程中DNA數(shù)量變化(de為減數(shù)第一次分裂間期、ef為減數(shù)第一次分裂過程、fg表示減數(shù)第二次分裂過程).
解答: 解:(1)A細胞中染色體向兩極移動,且移向一極的染色體有同源染色體無染色單體,說明A細胞處于有絲分裂后期,細胞中含有4個染色體組;圖B細胞含有4條染色體、8個DNA分子,且每個DNA分子含有2條脫氧核苷酸鏈,所以B細胞中含有16條脫氧核苷酸鏈.
(2)姐妹染色單體是間期復制形成的,應該含有相同的基因組成,而圖B一條染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了D和d基因,這是基因突變形成的.等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期(D和d),即圖C中的ef和fg段.
(3)減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合.若含有A基因的染色體和含有D、d基因的染色體移向一極,則含有a基因的染色體和含有d基因的染色體移向另一極,這樣會形成基因型為dA、DA、ad、ad的子細胞;若含有A基因的染色體和含有d基因的染色體移向一極,則含有a基因的染色體和含有D、d基因的染色體移向另一極,這樣會形成基因型為dA、dA、aD、ad的子細胞.
(4)有染色單體存在時,染色體數(shù)目與核DNA數(shù)之比為1:2,而染色單體從間期復制形成,到著絲點分裂結束后消失,所以圖C所示各區(qū)段中,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比恒為1:2的區(qū)段是ef.
故答案為:
(1)有絲分裂后期   4  16
(2)基因突變  ef和fg
(3)dA、Da、da或者DA、da、da
(4)ef
點評:本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期,準確判斷曲線圖中各區(qū)段所處時期.
練習冊系列答案
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人體甲狀腺濾泡細胞分泌甲狀腺素,C細胞分泌32肽的降鈣素,下列表述正確的是( 。
A、濾泡細胞和C細胞內含有不同的基因
B、控制降鈣素合成的基因長度至少為96對堿基
C、在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑,溶液呈橘紅色
D、濾泡細胞和C細胞內RNA種類相同

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狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一對同源染色體上的一對等位基因,I是抑制基因,當I存在時,B、b均不表現(xiàn)顏色而產生白色.現(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交,產生的F2中褐色:黑色為(  )
A、1:3B、2:1
C、1:2D、3:1

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某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題.他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按如圖裝置實驗.當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2.請分析回答:

(1)甲、乙兩組的實驗變量是
 
,實驗中需控制的無關變量主要有
 

(2)酵母菌產生CO2的場所是
 

(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗:
實驗步驟:
①將
 
的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側并標記;
②一段時間后觀察
 
的變化.
實驗結果預測和結論:
①如果
 
,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果
 
,有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內的物質代謝途徑和產物.其中 X 和 Y 為代謝中間產物,→表示反應方向.

(1)③過程表示B物質在
 
 酶的作用下水解成甘油和
 
 供氧化分解.該過程發(fā)生
 

(2)人饑餓時首先動用的貯能物質是
 
(寫物質名稱),當它儲備量不足時,則動用
 
 

(3)寫出圖中淀粉轉化為脂肪的代謝途徑:淀粉→
 

(4)A物質轉化為Y的過程稱為
 
作用.由Y物質分解成二氧化碳和水的過程中,必須有F物質參與.此過程發(fā)生在細胞的
 
 中.

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如圖甲是某雌性哺乳動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,乙圖為另一雌性動物細胞分裂某時期的模式圖.請回答:

(1)甲圖中C~D與P~Q的細胞中遺傳物質
 
(相同、不同).乙圖所示細胞的時期可以甲圖中
 
(用圖中字母表示)過程相對應.
(2)甲圖中B~C染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于
 
,H~I過程中染色單體數(shù)目為
 
條.
(3)甲圖中進行K~M過程的場所是
 

(4)已知乙圖中基因A位于1上,基因b位于2上,則該細胞產生Ab子細胞的幾率是
 

(5)根據乙圖,在圖丙中的方框內畫出與之對應的減數(shù)第一次分裂后期的示意圖.

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某研究性學習小組為了研究溫度和光照強度對光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測定了不同光照強度(千勒克司)下,某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關數(shù)據見下表.請分析回答下列問題:
光照強度
O2釋放速率
溫度
00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0
15℃-1001020253034384040404040
25℃-20-10010203040455055496060
(1)在綠色植物的光合作用過程中,氧氣是在
 
階段產生的,該階段進行的場所是
 

(2)25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧的速率是
 

(3)15℃的環(huán)境中,光照強度為0.5千勒克司時,該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0,這表明
 
,光照強度為2.5千勒克司時,該植物光合作用產生氧氣的速率是
 

(4)15℃的環(huán)境中,光照強度為1.5千勒克司時,限制該植物光合作用強度的主要環(huán)境因素是
 
,當光照強度為4.0千勒克司時,限制該植物光合作用強度的主要環(huán)境因素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示物質擴散的圖解,圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置,下列有關敘述中正確的是(  )
A、圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B、圖甲中水柱a將先上升后下降
C、圖乙中水柱b將持續(xù)上升
D、圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質,下列有關說法錯誤的是(  )
A、②與③是靜止不動的
B、③構成細胞膜的基本骨架
C、葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助
D、細胞識別與糖蛋白①有關

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