蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來,雌蜂是受精卵發(fā)育而來的.蜜蜂的褐色體色相對于黑色是顯性,控制這一相對性狀的基因位于常染色體上.現(xiàn)有褐色雄蜂與黑色雌蜂雜交,則F1的體色將是( 。
A、全部是褐色
B、雌蜂是褐色,雄蜂都是黑色
C、褐色:黑色=3:1
D、雌蜂是黑色,雄蜂都是褐色
考點(diǎn):受精作用,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:已知蜜蜂的體色,褐色相對于黑色為顯性,控制這一相對性狀的基因位于常染色體上,又因?yàn)樾鄯涫怯陕鸭?xì)胞直接發(fā)育而來的,所以褐色雄蜂的基因型是A,黑色雌蜂的基因型是aa.
解答: 解:由題意分析已知蜜蜂的體色為常染色體遺傳,褐色雄蜂的基因型是A,黑色雌蜂的基因型是aa.現(xiàn)有褐色雄蜂A與黑色雌蜂雜交aa,則F1的基因型是a(雄峰)、Aa(雌蜂),所以F1中雌性Aa都是褐色,雄蜂a都是黑色.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查基因的分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

選考題:共45分.請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆將答題卡上所選題目的題號右側(cè)方框涂一黑,按所涂題號進(jìn)行評分;多涂、多答,按所涂的首題進(jìn)行 評分;不涂,按本學(xué)科選考題的首題進(jìn)行評分.
【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
蘋果酒、蘋果醋、泡菜和腐乳等都是利用微生物發(fā)酵而獲得的食品佳肴.請結(jié)合微生物培養(yǎng)和發(fā)酵的相關(guān)知識回答以下問題:
(1)如圖是在蘋果酒的基礎(chǔ)上制作蘋果醋的流程圖.
鮮蘋果汁
高純度蘋果酒
蘋果原醋+蘋果汁等原料→蘋果醋
圖中①過程常用的發(fā)酵菌是
 
,②過程常用的發(fā)酵菌是
 
,后者可以在食醋
中獲得,分離和純化該微生物的方法如下:
第一步:配制培養(yǎng)基.
第二步:采用
 
  法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理.
第三步:
 

第四步:培養(yǎng).溫度控制在
 

第五步:挑選符合要求的菌落.
(2)制作泡菜常用的菌種是乳酸菌,有位同學(xué)在家制作泡菜時,為了避免污染向發(fā)酵液中加入青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,原因可能是
 
.要獲得大量菌種,所用培養(yǎng)基應(yīng)含有乳酸菌生長所需要的
 
等基本營養(yǎng)成分.
(3)制作腐乳時,起主要作用的微生物是
 
;且制作過程中,需向發(fā)酵裝置內(nèi)加入食鹽、酒和
 
等具有殺菌或抑制微生物生長的物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

有脂肪酸的合成中,每次碳鏈的延長都需要什么直接參加( 。
A、乙酰CoA
B、草酰乙酸
C、甲硫氨酸
D、丙二酸單酰CoA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物種子萌發(fā)與生長發(fā)育的敘述正確的是( 。
A、種子內(nèi)的胚是由合子經(jīng)多次細(xì)胞分裂發(fā)育而成,包括胚根、胚軸、胚芽、胚乳和子葉
B、大麥種子浸水后,其胚乳即產(chǎn)生赤霉素,以分解養(yǎng)分供胚生長發(fā)育
C、赤霉素具有促進(jìn)大麥種子萌發(fā)的作用,可使用脫落酸使其失效
D、光照會促進(jìn)幼苗的生長發(fā)育,在光照條件下萌發(fā)生長的幼苗通常比黑暗中生長者高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)條件敘述錯誤的是( 。
A、動物細(xì)胞培養(yǎng)也需要無菌、無毒的環(huán)境
B、細(xì)胞體外培養(yǎng)的適宜溫度一般與動物的體溫接近
C、動物細(xì)胞培養(yǎng)一般都用合成培養(yǎng)基
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)所需要的氣體除O2外還需要CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定時間內(nèi)使某種動物細(xì)胞吸收放射性標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖甲中1、2、3、5、6、7部位.據(jù)圖回答:

(1)圖中[7]是一種
 
,在[2]
 
中進(jìn)行加工.
(2)[7]在[3]
 
中形成成熟蛋白.[5]來自[
 
](填標(biāo)號).
(3)[7]的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量是由[
 
](填標(biāo)號)供給.
假設(shè)放射性同位素標(biāo)記的氨基酸形成的化合物結(jié)構(gòu)簡式如圖乙所示,回答問題:
(4)該化合物中有
 
個氨基和
 
個羧基.
(5)該化合物中有
 
種氨基酸,形成氨基酸不同的基團(tuán)編號是
 

(6)該化合物叫做
 
.該化合物水解時破壞的是
 
鍵.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、碳循環(huán)的主要形式是含碳有機(jī)物
B、物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間
C、增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類,可增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D、生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的呼吸作用是溫室效應(yīng)的主要成因

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔圖,圖中數(shù)字為相應(yīng)營養(yǎng)級占總能量的百分比.圖乙表示湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請據(jù)圖作答:

(1)圖甲中沒有反映出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是
 
.由圖甲可以反映出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)是
 

(2)圖乙中最長的食物鏈?zhǔn)?div id="2kqeikg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.海鳥處于第
 
營養(yǎng)級.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中所有大魚、小魚因被捕撈而全部消失,則甲殼類數(shù)目在短時間內(nèi)將會
 
.圖丙食物網(wǎng)中,若要使丙體重增加x,已知丙食用的動物性食物(乙)所占的比例為a,則至少需要的生產(chǎn)者(甲)量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為
 

(4)羅非魚是一種雜食性魚類,在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境.當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水時,機(jī)體會大量脫水,滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,促使機(jī)體釋放
 
,該物質(zhì)能促進(jìn)
 
,使尿量減少以適應(yīng)咸水環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對“ATP-ADP循環(huán)”的敘述中,錯誤的是( 。
A、這一循環(huán)無休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行
B、生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量都來自細(xì)胞呼吸
C、在這一循環(huán)中,伴隨著吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)
D、這一循環(huán)保證了生命活動的順利進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案