某人因醉酒駕車導(dǎo)致交通事故,其脊髓從胸部折斷,導(dǎo)致下肢癱瘓,大小便失禁,給家庭帶來嚴(yán)重災(zāi)難.一般情況下該人(  )
A、排尿反射存在,有排尿意識
B、排尿反射存在,無排尿意識
C、排尿反射不存在,有排尿意識
D、排尿反射不存在,無排尿意識
考點(diǎn):腦的高級功能
專題:
分析:脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分,灰質(zhì)在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,例如排尿反射、排便反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍,白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,起著聯(lián)系作用.因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能.
解答: 解:脊髓橫斷的病人,脊髓白質(zhì)里的神經(jīng)纖維被切斷,失去了與大腦皮層的聯(lián)系,因而脊髓灰質(zhì)里的低級的神經(jīng)中樞(例如排便、排尿中樞)的活動就失去了大腦皮層的控制,但這些中樞的反射活動仍然會進(jìn)行,會出現(xiàn)大小便失禁現(xiàn)象;故該病人排尿反射存在,但由于失去了大腦皮層的控制,無排尿意識.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了腦的高級功能及大腦皮層對低級中樞的控制,解題的關(guān)鍵是掌握脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能,但其反射活動受到大腦皮層的控制.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線,據(jù)圖判斷正確的是(  )
A、細(xì)胞周期時(shí)長為14小時(shí)
B、染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C、Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體
D、Ⅲ段染色單體數(shù)是染色體數(shù)的2倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是(  )
A、衰老的細(xì)胞呼吸速度加快,細(xì)胞核體積變小,染色質(zhì)固縮
B、原癌基因與抑癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中,原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
C、細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞周期變長
D、細(xì)胞分化過程中有特異性蛋白質(zhì)的合成,已分化的細(xì)胞都失去細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞是
 
細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞不具有
 

(2)圖中“1”是
 
,它的功能特性是
 

(3)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[
 
]
 
;不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器[
 
]
 
.提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
;
(4)
 
是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道.
(5)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”是[
 
]
 

(6)細(xì)胞壁的主要成分是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說法正確的是( 。
A、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野變亮
B、用普通光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體等各種細(xì)胞器
C、視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物可能在目鏡上
D、用低倍顯微鏡觀察黑藻中葉綠體,需要用龍膽紫溶液染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答與下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題.
試管號試 管 內(nèi) 容 物條  件檢 驗(yàn)
12mL漿糊+2mL純唾液37℃10min3滴碘液
22mL漿糊+2mL清水37℃10min3滴碘液
32mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液37℃10min3滴碘液
42mL漿糊+2mL純唾液95℃10min3滴碘液
52mL漿糊+2mL純唾液+10滴濃HCl37℃10min3滴碘液
(1)試管內(nèi)容物變成藍(lán)色的是
 
號試管.
(2)1號和3號試管比較,可說明酶具有
 

(3)1號和4號試管比較,可說明酶活性受
 
影響.
(4)1號和5號試管比較,可說明酶活性受
 
影響.
(5)1號試管在實(shí)驗(yàn)中起
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列試劑中,可用來鑒定唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)的是( 。
A、斐林試劑
B、雙縮脲試劑
C、吡羅紅-甲基綠試劑
D、蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的說法,不正確的是(  )
A、組成細(xì)胞的最基本元素是碳
B、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
C、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA共有的化學(xué)元素有C、H、O
D、水稻細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一個(gè)時(shí)期蛙胚的細(xì)胞分開,每一個(gè)細(xì)胞都像受精卵一樣,能夠獨(dú)立地發(fā)育成一個(gè)新的生物體( 。
A、卵裂球的細(xì)胞
B、囊胚期的每一個(gè)細(xì)胞
C、幼體的干細(xì)胞
D、原腸胚期的每一個(gè)細(xì)胞

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