下列哪一個時期蛙胚的細胞分開,每一個細胞都像受精卵一樣,能夠獨立地發(fā)育成一個新的生物體( 。
A、卵裂球的細胞
B、囊胚期的每一個細胞
C、幼體的干細胞
D、原腸胚期的每一個細胞
考點:動物胚胎發(fā)育的過程
專題:
分析:胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]
解答: 解:A、卵裂球的細胞屬于未分化細胞,能夠發(fā)育成新個體,A正確;
BCD、囊胚期細胞、幼體的干細胞、原腸胚期的每個細胞屬于分化的細胞,不能獨立發(fā)育成一個新的生物體,B錯誤,C錯誤,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查動物胚胎發(fā)育的過程,要求考生識記動物胚胎發(fā)育的過程,明確卵裂期的細胞還未分化,細胞分化始于囊胚期,再根據(jù)題干要求作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某人因醉酒駕車導(dǎo)致交通事故,其脊髓從胸部折斷,導(dǎo)致下肢癱瘓,大小便失禁,給家庭帶來嚴重災(zāi)難.一般情況下該人(  )
A、排尿反射存在,有排尿意識
B、排尿反射存在,無排尿意識
C、排尿反射不存在,有排尿意識
D、排尿反射不存在,無排尿意識

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是阿拉斯加苔原生態(tài)系統(tǒng)的生物網(wǎng),請根據(jù)圖分析:
(1)由于生態(tài)系統(tǒng)所有層次、生物的各分類單元及其各部分都有特殊的
 
聯(lián)系,生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了自我調(diào)節(jié)機制,從而使結(jié)構(gòu)和功能維持相對穩(wěn)定.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性很低,原因似乎
 
,所以
 
能力弱.若
 
受到根本性破壞,則此生態(tài)系統(tǒng)將崩潰.
(3)在此食物網(wǎng)中,愛基斯摩人所占的營養(yǎng)級為
 
,與狼的關(guān)系是
 

(4)如果是輕度污染,則對生態(tài)環(huán)境不產(chǎn)生明顯影響,這是因為
 
,正因為這樣,發(fā)展到一定階段的生態(tài),它的
 
 
能夠較長時間的保持一種
 
平衡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1代表不同細胞間的信息傳遞,1-9代表靶細胞的細胞結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:

(1)靶細胞C之所以能接受神經(jīng)細胞傳的信息是因為細胞膜上有
 
,圖1中的神經(jīng)末梢和靶細胞等共同構(gòu)成
 

(2)若刺激M點,則M點膜外電位變?yōu)?div id="hzwmfnj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,膜內(nèi)的電流方向是
 
;若刺激M、N點,電流表將分別偏轉(zhuǎn)
 
、
 
次.
(3)若圖中的物質(zhì)A是胰島素,則研究胰島素合成與分泌常用的方法是
 

(4)如圖1所示,在神經(jīng)纖維上安裝一電位計,兩個電極都放置于神經(jīng)細胞膜外側(cè).當刺激M處后,檢測到的神經(jīng)電位變化應(yīng)是圖2中的
 

(5)在記錄到的電位計兩端電位變化后繪制出的波形曲線中,在兩個波形曲線之間往往會有間隔段出現(xiàn)的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中不宜作DNA提取材料的是(  )
A、洋蔥表皮細胞B、人的紅細胞
C、鮮豌豆種子D、豬肝

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析,不合理的觀點是(  )
A、轉(zhuǎn)基因生物進入自然界后可能會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
B、運用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C、我國的政策是禁止進行治療性克隆和生殖性克隆
D、轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)①是
 
;②
 

(2)C在無機環(huán)境中以
 
 或
 
 的形式存在.
( 3)C在無機環(huán)境與生物群落之間是以
 
 的形式進行循環(huán).
(4)大氣中的CO2 通過
 
 作用進入生物群落.
(5)生產(chǎn)者與消費者在生命活動中通過
 
作用,又把CO2放回大氣中.
(6)進入生物群落的CO2,合成含C有機物,其中一部分C以
 
形式儲存于地層之中,當它
 
時又把生成的CO2放回大氣中.
(7)枯枝落葉和動植物尸體通過
 
作用,產(chǎn)生的CO2 又回到大氣中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體的說法不正確的是(  )
A、染色體按著絲粒位置可分為三種類型
B、一個染色體可能有一個或兩個著絲粒
C、體細胞中染色體數(shù)目、形態(tài)、大小相對恒定,且染色體通常成對
D、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸的主要場所是( 。
①線粒體  ②葉綠體  ③細胞質(zhì)基質(zhì).
A、①②③B、①③C、②③D、①

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