相對細菌和植物細胞而言,動物細胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因為動物細胞
A.沒有細胞壁,對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感
B.滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓
C.沒有成熟大液泡,滲透壓調(diào)節(jié)能力差
D.生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期12月階段性教學質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
與一個西瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是
A.心臟 B.心臟、血管和血液
C.一個菌落 D.一個酵母菌
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學生物卷(解析版) 題型:綜合題
請結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論的概念圖回答下列問題。(9分)
(1)相對于達爾文的學說而言,現(xiàn)代生物進化理論對遺傳變異的研究已經(jīng)由個體水平深入到了 水平。
(2)圖中①表示 ;②表示 。
(3)生物多樣性包含的三個層次中, 多樣性能有效地增大種群基因庫, 多樣性是生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的基礎(chǔ)。
(4)用現(xiàn)代生物進化理論看達爾文自然選擇學說,自然選擇學說的缺陷是 。(多選)
A.自然選擇學說不能科學地解釋生物的適應(yīng)性、多樣性的形成
B.自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位
C.自然選擇學說對遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學的解釋
D.自然選擇學說對環(huán)境條件如何對可遺傳的變異進行選擇,沒有能作出科學的解釋
(5)下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是 。(多選)
A.生物的種間競爭是一種選擇過程
B.化石是研究生物進化的重要依據(jù)
C.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向
D.突變的可遺傳性阻礙生物進化
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為真核細胞內(nèi)某基因(15N標記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是
A.該基因一定存在于細胞核內(nèi)染色體DNA上
B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3︰2
C.DNA解旋酶作于①部位,限制性核酸內(nèi)切酶作用于②部位
D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于圖示的相關(guān)敘述正確的是
A.存在細胞周期的主要是區(qū)1的細胞
B.DNA轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象主要發(fā)生在區(qū)2細胞中
C.區(qū)2、3細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D.區(qū)3的細胞高度分化,不具細胞全能性
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)病毒的敘述,正確的是
A.植物病毒為DNA病毒,動物病毒既含有DNA又含有RNA
B.病毒的衣殼決定了病毒抗原特異性
C.病毒一般要在人工培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D.一種病毒一般可以同時感染動物細胞和植物細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高一上學期2月期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種藥物能抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍,則使用此藥物后,藥物作用的時期以及染色體加倍的時期分別對應(yīng)圖中
A.a(chǎn)b、bc B.cd、ef C.cd、cd D.bc、ef
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高一上學期2月期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞中元素和化合物的描述,正確的是
A.構(gòu)成血紅蛋白的元素均為大量元素
B.核酸中只有DNA能攜帶遺傳信息
C.蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D.細胞中含C、T、U堿基的核苷酸共有4種
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高二上學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
突變和基因重組的共同點是
A.都可以產(chǎn)生新的基因 B.都對生物體有利
C.均可增加基因的數(shù)目 D.都能產(chǎn)生可遺傳的變異
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