森林中腿足強(qiáng)勁的鳥(niǎo)類(lèi)一般在地表活動(dòng),而一些敏捷的飛行者在樹(shù)冠層捕食昆蟲(chóng).這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的( 。
A、水平結(jié)構(gòu)B、垂直結(jié)構(gòu)
C、初生演替D、次生演替
考點(diǎn):群落的結(jié)構(gòu)特征
專(zhuān)題:
分析:森林中腿足強(qiáng)勁的鳥(niǎo)類(lèi)一般在地表活動(dòng),而一些敏捷的飛行者在樹(shù)冠層捕食昆蟲(chóng),解答時(shí)可從鳥(niǎo)類(lèi)的食性和棲息空間來(lái)考慮.
解答: 解:據(jù)題干可知,森林中腿足強(qiáng)勁的鳥(niǎo)類(lèi)一般在地表活動(dòng),而一些敏捷的飛行者在樹(shù)冠層捕食昆蟲(chóng),說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)由于生理特點(diǎn)、食性和棲息空間不同導(dǎo)致在垂直結(jié)構(gòu)上的分布不同,出現(xiàn)了分層現(xiàn)象,故體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了群落的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生理解群落的垂直結(jié)構(gòu)和影響因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1為生物體有機(jī)物代謝的一般過(guò)程模式圖,圖中字母代表物質(zhì),數(shù)字代表相應(yīng)代謝過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)圖1中編號(hào)A是
 
;編號(hào)D是
 
.若圖代表植物根細(xì)胞的物質(zhì)代謝,則物質(zhì)B一般是
 

(2)圖1中①至⑧的生理過(guò)程中肯定能產(chǎn)生CO2的是
 
;有大量ATP產(chǎn)生的過(guò)程是
 

(3)對(duì)人體細(xì)胞而言:
1)過(guò)程(20)稱(chēng)
 
作用,其產(chǎn)生的F物質(zhì)是
 
;過(guò)程⑦稱(chēng)為
 

2)能同時(shí)促進(jìn)過(guò)程②、③、⑤、⑨、(11)、(13)、(15)進(jìn)行的激素有
 
(可多選)
A.胰島素       B.胰高血糖素        C.腎上腺素     D.抗利尿激素
(4)如圖2甲、乙、丙、丁、戊為細(xì)胞中的某些結(jié)構(gòu),字母為結(jié)構(gòu)上的相應(yīng)部位:
過(guò)程⑧發(fā)生在
 
部位;胰島素的合成部位是
 
.(填上圖中的相關(guān)部位的編號(hào))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

白綿羊與白綿羊交配,后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是( 。
A、姐妹染色單體分離
B、等位基因分離
C、基因重組
D、性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該反射弧中伸肌既是感受器也是效應(yīng)器
B、b神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制
C、a點(diǎn)受到有效刺激后膜內(nèi)電位由負(fù)變正
D、c處施加刺激引起的伸肌收縮屬于反射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(  )
A、內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)恒定不變
C、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制
D、當(dāng)內(nèi)環(huán)境的成分穩(wěn)定時(shí),一定不會(huì)發(fā)生疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一只羊在一年內(nèi)吃了100kg的草,排出20kg的糞,長(zhǎng)了10kg的肉(不考慮其他散失),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、該羊一年的同化量是80kg
B、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%
C、20kg的糞屬于羊未同化的能量
D、該羊一年的呼吸量是70kg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是( 。
A、①③都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成
B、人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C、細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D、⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖.據(jù)此,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
B、因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C、乙圖中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中,C占的比例為a.B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x
D、從研究?jī)?nèi)容來(lái)看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平、群落水平和群落水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí).機(jī)體供能方式不同.對(duì)三種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)體總需氧量、實(shí)際運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目總需氧量(升)實(shí)際攝入氧量(升)血液乳酸中間量馬拉松跑600589略有增加400米跑162顯著增加100米跑80未見(jiàn)增加攝入氧量和血液中乳酸增加量進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下:根據(jù)以上資料分析馬拉松跑、400米跑、100米跑運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)體的主要供能方式分別是( 。
A、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、磷酸肌酸分解
B、無(wú)氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解
C、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、無(wú)氧呼吸
D、有氧呼吸、磷酸肌酸分解、無(wú)氧呼吸

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