將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為
1
8
,則大腸桿菌的分裂周期是( 。
A、2小時B、4小時
C、1.6小時D、1小時
考點:DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:解答本題需利用“DNA的半保留復(fù)制”的特點,即親代DNA分子復(fù)制n次,產(chǎn)生的子代DNA分子數(shù)為2n,其中含有親代母鏈的DNA分子有2個,即占整個DNA分子的1/2n-1
因此本題中可以根據(jù)“含15N的DNA占總DNA的比例為
1
8
”計算出DNA分子復(fù)制的次數(shù),然后再計算細(xì)胞周期.
解答: 解:由于DNA分子的半保留復(fù)制,親代DNA分子的兩條鏈?zhǔn)冀K存在于子代的兩個DNA分子中,并且題中提出“含15N的DNA占總DNA的比例為
1
8
”,則DNA分子復(fù)制4次,由此可得大腸桿菌的分裂周期為=8÷4=2小時.
故選:A.
點評:本題利用DNA分子的半保留復(fù)制的特點考查了細(xì)胞周期,意在考查考生的審題能力、理解能力和數(shù)據(jù)處理能力,難度適中.解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)含15N的DNA占總DNA的比例計算出復(fù)制的次數(shù),進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列四種現(xiàn)象中,可以用如圖表示的是( 。
A、條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化
B、一個細(xì)胞周期中DNA含量隨時間的變化
C、在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化
D、某種數(shù)量性狀的表現(xiàn)特征變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校玫綌?shù)值與實際數(shù)值相比較,可能偏小的是(  )
A、用標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落
B、調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開裝置上的電燈
C、調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi)
D、在調(diào)查抗維生素D佝僂病的發(fā)病率時,以多個患者家系為調(diào)查對象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课坏奈镔|(zhì)是( 。
A、萘乙酸B、赤霉素
C、細(xì)胞分裂素D、吲哚乙酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實驗,他們對溫室內(nèi)及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測定,得到圖示曲線.以下說法中正確的有( 。
①c、e兩點的光合速率為零  
②c d區(qū)段光合速率大于呼吸速率
③d e區(qū)段光合速率小于呼吸速率
④進(jìn)行細(xì)胞呼吸的只有a b區(qū)段和f g區(qū)段
⑤e點時溫室內(nèi)CO2含量最低,O2含量最高.
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如下所示曲線.圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中BC段(不包括B、C兩點)相符的一項是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境,正常情況下內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)等能夠維持相對穩(wěn)定,這是人體完成各項生命活動的必要條件.請回答問題.
(1)細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要包括三個方面是
 

(2)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是
 

(3)人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會發(fā)生變化的原因是
 
和外界環(huán)境的不斷變化的影響.
(4)人體維持體溫相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式有
 
調(diào)節(jié).
(5)如圖為人體血糖來源和去向圖示,胰島素促進(jìn)圖中
 
(填編號)過程,胰高血糖素能促進(jìn)圖中
 
(填編號)過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體生命活動調(diào)節(jié)示意圖,請分析回答下列問題.

(1)圖1中的⑦是
 
,它具有
 
的雙重功能,能調(diào)控人體的多種功能.
(2)圖1中⑥所代表的生理過程有
 

(3)X腺體是
 
饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程有如下兩種.第一種:低血糖刺激⑦,由⑦發(fā)出
 
神經(jīng),促進(jìn)X腺體和
 
分泌激素,以協(xié)同升高血糖;第二種:低血糖引起延髓糖中樞的興奮,并由神經(jīng)直接調(diào)節(jié)靶器官的代謝.上述兩條途徑的最終靶器官主要是
 
(填編號).
(4)圖1的過程也可以用圖2的形式加以表示.如上題中導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)的第二種過程可以用A→F來表示.請用同樣的方式對第一種過程加以表示
 

(5)若圖2中的刺激為“寒冷”時,則圖中表示有關(guān)甲狀腺反饋調(diào)節(jié)的過程可用如下方式表達(dá):刺激--A--神經(jīng)系統(tǒng)-B--內(nèi)分泌腺--C--激素-D--內(nèi)分泌腺-C--激素--E-靶器官.上述途徑中兩次出現(xiàn)的內(nèi)分泌腺是
 

(6)若機體缺水時,則機體維持自穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)路徑有2條:
(1)缺水--血漿滲透壓升高-
 
;
(2)缺水--血漿滲透壓升高-
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

制作生態(tài)缸時應(yīng)該遵循一定的原理和要求,下面列舉的原理或要求中,合理的是( 。
A、生態(tài)缸中各種生物之間及生物與無機環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動
B、應(yīng)該經(jīng)常向生態(tài)缸中通人氧氣,從而保證缸中生物的呼吸
C、生態(tài)缸中投放的生物必須有很強的生命力,投放的動物數(shù)要多一些
D、應(yīng)該將生態(tài)缸放在陽光能夠直接照射到的地方,以保證獲得足夠的能量

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