A、生態(tài)缸中各種生物之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) |
B、應(yīng)該經(jīng)常向生態(tài)缸中通人氧氣,從而保證缸中生物的呼吸 |
C、生態(tài)缸中投放的生物必須有很強(qiáng)的生命力,投放的動(dòng)物數(shù)要多一些 |
D、應(yīng)該將生態(tài)缸放在陽(yáng)光能夠直接照射到的地方,以保證獲得足夠的能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
8 |
A、2小時(shí) | B、4小時(shí) |
C、1.6小時(shí) | D、1小時(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、這是機(jī)體的一種調(diào)節(jié)過(guò)程,屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
B、腎上腺素迅速分泌,可促進(jìn)血糖升高和加快物質(zhì)的氧化分解 |
C、腎上腺素迅速分泌,因?yàn)槟I上腺是反射弧的感受器 |
D、此過(guò)程充分體現(xiàn)了體液調(diào)節(jié)的主導(dǎo)地位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抑制側(cè)芽生長(zhǎng) |
B、抑制向光性 |
C、抑制細(xì)胞生長(zhǎng)速度 |
D、解除頂端優(yōu)勢(shì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、硝化細(xì)菌 | B、乳酸菌 |
C、根瘤菌 | D、酵母菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 |
B、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 |
C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破環(huán)時(shí),可導(dǎo)致疾病的發(fā)生 |
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定時(shí),其成分和理化性質(zhì)恒定不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由植株A和植株B共同決定 |
B、只由植株A決定 |
C、只由植物B決定 |
D、與植株A或植株B無(wú)關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 生命現(xiàn)象 | 變量 | ||||
生長(zhǎng)素濃度 對(duì)根和莖生 長(zhǎng)速率的影響 |
恒溫動(dòng)物、變溫動(dòng) 物體溫變化與溫 度的關(guān)系 |
光照強(qiáng)度與 光合作用速 率的關(guān)系 |
CO2的吸收 量(釋放量) |
溫度 | 生長(zhǎng)速率 | |
A | 甲 | 丙 | 乙 | c | a | b |
B | 丙 | 甲 | 乙 | c | a | b |
C | 乙 | 丙 | 甲 | a | c | b |
D | 甲 | 丙 | 乙 | b | c | a |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Mn、S、Cu、C.K |
B、Mo、CA.N、Fe |
C、Zn、O、Mo、S、Ca |
D、Cu、Fe、P、CA.H |
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