分析 據(jù)圖分析:虛線一直在橫坐標(biāo)以下,是CO2的產(chǎn)生量,因此虛線表示呼吸速率隨溫度變化的情況曲線;而實(shí)線為二氧化碳吸收量,超過(guò)40℃之后表現(xiàn)出釋放二氧化碳,因此實(shí)線表示凈光合作用隨溫度變化的情況曲線.
解答 解:(1)溫度為30℃時(shí),葉肉細(xì)胞既可以進(jìn)行光合作用,也可以進(jìn)行呼吸作用,葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸作用產(chǎn)生的[H]用于與氧氣結(jié)合生成水,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]用于還原三碳化合物.若CO2濃度降低,暗反應(yīng)減慢會(huì)抑制光反應(yīng)的進(jìn)行,故葉綠體中[H]合成速率將會(huì)變小.
(2)40℃時(shí)CO2的吸收量均為0,這時(shí)光合速率等于呼吸速率.
(3)當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),圖中實(shí)線和虛線相交,表示植物只進(jìn)行呼吸作用,不再進(jìn)行光合作用.
(4)在30℃前,植物光合作用速率增加幅度大于呼吸作用速率增加的幅度,而使兩者的差值越來(lái)越大,故實(shí)線隨溫度升高而逐漸升高.
故答案為:
(1)與O2結(jié)合形成水、還原三碳化合物(C3) 變小
(2)光合速率等于呼吸速率
(3)植物不再進(jìn)行光合作用
(4)植物光合作用速率增加幅度大于呼吸作用速率增加的幅度,而使兩者的差值越來(lái)越大
點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程、影響光合作用速率和呼吸速率的環(huán)境因素等知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
番茄的紅果對(duì)黃果顯性,圓果對(duì)長(zhǎng)果顯性,且自由組合。現(xiàn)用紅色長(zhǎng)果與黃色圓果番茄雜交,從理論上計(jì)算分析,其后代基因型不可能出現(xiàn)的比例是
A.1︰0 B.1︰2︰1 C.1︰1 D.1︰1︰1︰1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飲水過(guò)少時(shí),激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管 | |
B. | 體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中的內(nèi)分泌腺C不包括垂體和腎上腺 | |
C. | 血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的A→C→D→E屬于體液調(diào)節(jié) | |
D. | 人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過(guò)程通過(guò)A→B→E來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維持穩(wěn)態(tài)的“神經(jīng)---體液---免疫”調(diào)節(jié)機(jī)制由美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出 | |
B. | 只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定,就不可能患病 | |
C. | 進(jìn)食后或饑餓時(shí),胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說(shuō)明內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài) | |
D. | 維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定的無(wú)機(jī)鹽主要是Na+和Cl- |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大量合成胰蛋白酶的細(xì)胞中高爾基體發(fā)達(dá) | |
B. | 蛙的成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核利于攜帶氧 | |
C. | 核膜可以使細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開(kāi) | |
D. | 液泡內(nèi)有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素等物質(zhì),對(duì)植物細(xì)胞滲透壓起調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物 | |
B. | 三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A~P~P~P | |
C. | ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中 | |
D. | 1個(gè)ATP分子由1個(gè)腺嘌呤、1個(gè)核糖和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ATP中A表示腺嘌呤 | |
B. | ATP可以直接為生命活動(dòng)提供能量 | |
C. | ATP在細(xì)胞中含量很多 | |
D. | 每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
雜交組合(親本) | F1表現(xiàn)型及比例 | F2表現(xiàn)型及比例 |
麻面A×麻面B | 全部麻面A | 麻面A:麻面B=3:1 |
麻面B×斑點(diǎn)A(或B) | 全部麻面B | 麻面B:斑點(diǎn)A(或B)=3:1 |
斑點(diǎn)A×斑點(diǎn)B | 斑點(diǎn)A、B混合 | 斑點(diǎn)A:斑點(diǎn)A、B混合:斑點(diǎn)B=1:2:1 |
斑點(diǎn)A(或B)×光面 | 全部斑點(diǎn)A(或B) | 斑點(diǎn)A(或B):光面=3:1 |
A. | 一株扁豆的外皮性狀由多對(duì)等位基因控制 | |
B. | 光面扁豆自交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離 | |
C. | 親本麻面A和斑點(diǎn)B雜交后代全為麻面A | |
D. | 控制斑點(diǎn)A和B的基因是共顯性關(guān)系 |
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