為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況,科學家對市內(nèi)幾處水體進行了抽樣,并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻,檢測不同水樣中玫瑰擬衣藻的增長率,結果如下表所示:
取樣地點 | N(mg/L) | P(mg/L) | 玫瑰擬衣藻增長率 |
魚塘1 | 7.53 | 0.101 | 0.244 |
魚塘2 | 8.5 | 0.082 | 0.2163 |
艾溪湖1 | 0.74 | 0.03 | 0.1716 |
艾溪湖2 | 0.67 | 0.032 | 0.1989 |
青山湖1 | 1.32 | 0.21 | 0.4138 |
青山湖2 | 1.48 | 0.16 | 0.2684 |
據(jù)表分析,下列說法正確的是( )
A.玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大
B.在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達到環(huán)境容納量K
C.限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素,N元素的影響很小
D.魚塘中的N元素遠多于湖水,所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴重
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的雜交實驗:母本花蕾期去雄→套袋→授粉→套袋 | |
B. | 觀察植物組織細胞的有絲分裂實驗:臨時裝片制作:解離→漂洗→染色→制片 | |
C. | 培育轉(zhuǎn)基因植物實驗:獲取目的基因→將目的基因?qū)胫参锛毎康幕虻臋z測與鑒定 | |
D. | 綠葉中色素的提取和分離實驗:提取色素→制備濾紙條→畫濾液細線→分離色素→觀察 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列四幅圖的描述正確的是
A.用秋水仙素作用圖甲B階可進行誘變育種。作用于圖甲C階段則可誘導產(chǎn)生多倍體
B.在適宜的溫度、水肥等條件下,適當增加光照強度,圖乙中A點右移,B點右移
C.圖丙中BC段和DE段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的
D.圖丁中造成CD段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的
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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體下丘腦的敘述,錯誤的是( )
A.調(diào)節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦
B.下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化
C.下丘腦能夠調(diào)節(jié)胰島A細胞和胰島B細胞的功能
D.下丘腦能合成多種促激素
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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同種群間存在著多種多樣的關系,這些種間關系可用不同的曲線表示出來.請判斷下列有關三種曲線圖的說法中正確的是( )
A.鷹與鼠的種間關系可用圖①表示,其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化
B.T2噬菌體與細菌的種間關系可用圖①表示,二者分開一方有利
C.大豆與根瘤菌的種間關系可用圖②表示,二者分開彼此有利
D.在同一個牧場的牛和羊的關系可用圖③表示,曲線a代表占優(yōu)勢者
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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酒精在生物實驗中的相關應用,敘述不正確的是( )
A.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色
B.無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中起到提取色素的作用
C.探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗酒精會變成灰綠色
D.在觀察DNA和RNA分布的實驗中,可用酒精來改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生態(tài)研究所互花米草入侵對大型底細動物群落的影響,得到大型底細動物的物種數(shù)(A1:互花米草A2:自然灘涂)密度(B1:互花米草、B2自然灘涂)隨垂直深度變化的相關數(shù)據(jù),請回答下列問題。
(1)該研究中,統(tǒng)計底細動物豐富度的方法為_____________。每個樣方分別采集6個深度的泥樣,以了解大型底細動物群落的____________結構。
(2)由圖中數(shù)據(jù)可以看出,隨著泥層深度的增加,兩種灘涂大型底細動物的密度均有____________的趨勢,大型底細動物主要分布在表層的主要原因為表層_______________。
(3)由圖中數(shù)據(jù)推測,互花米草入侵后的灘涂,大型底細動物的豐富度如何變化?________________(填“變大/“變小/基本穩(wěn)定/無法判斷”)
(4)某地的互花米草堵塞航道,影響船只出港,研究人員從其原生地引入麥角菌,該菌能夠感染互花米草花部,從而降低其種子的產(chǎn)生。麥角菌和互花米草的種間關系為_____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是
A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病為顯性遺傳病
B.根據(jù)Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關系,即可推知該顯性致病基因在常染色體上
C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa
D.Ⅱ4和Ⅱ5是直系血親,Ⅲ7和Ⅲ8屬于三代以內(nèi)的旁系血親
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期 | |
B. | 該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變 | |
C. | 該細胞在分裂后期含有2個染色體組 | |
D. | 該細胞內(nèi)含有7個DNA分子 |
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