【題目】在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況 (乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)），下列敘述不合理的是

A. 乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi)，受到刺激后以胞吐的方式釋放

B. Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�、再變�(yōu)檎娢?/span>

C. 在a—b段電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流

D. 突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分

【答案】B

【解析】乙酰膽堿和Gly均為神經(jīng)遞質(zhì)，所以都儲存在突觸小泡內(nèi)，以胞吐的方式向外釋放，A項正確；據(jù)圖可知，Gly作用于突觸2的突觸后膜沒有引起突觸后膜的興奮， B項錯誤；a→b段突觸后膜興奮，電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流，C項正確；突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1分）（2015秋豐城市校級期末），它的主要特點是（ ）

①能自主復制 ②不能自主復制 ③結(jié)構(gòu)很小 ④成分為蛋白質(zhì) ⑤環(huán)狀RNA ⑥環(huán)狀DNA ⑦能“友好”地“借居”

A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示U形管中間是半透膜（只允許水分子和葡萄糖分子通過），兩側(cè)各加入等量的0．1 mol/L的蔗糖。如果再在左右兩側(cè)分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶，一段時間后，兩側(cè)分別加入等量的本尼迪特試劑并水浴加熱，則兩側(cè)的液面高度和顏色變化如何？

A. 左側(cè)液面先升后降最后不變，兩側(cè)均有紅黃色現(xiàn)象

B. 兩側(cè)液面不變，兩側(cè)均無紅黃色現(xiàn)象

C. 左側(cè)液面先升后降最后不變，只有左側(cè)有紅黃色現(xiàn)象

D. 右側(cè)液面先升后降最后不變，兩側(cè)均有紅黃色現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細胞的過程 示意圖。其中●、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列相關敘述錯誤的是 ( )

A．葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗ATP

B．葡萄糖通過協(xié)助擴散的方式從此細胞中運出，不需要消耗ATP

C．鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞，需要消耗ATP

D．載體■和載體◆的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)某高分子化合物含有C、H、O、N、S等元素，該物質(zhì)一定不具備下列哪項功能（ ）

A. 信息傳遞 B. 催化 C. 主要能源物質(zhì) D. 載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物變異與進化的敘述中，正確的是

A．果蠅DNA分子中基因的缺失是由基因突變導致的

B．根據(jù)基因的自由組合定律推知，基因重組是生物進化的主要原因

C．種群中某些個體發(fā)生基因突變，具有了新性狀，說明有生物進化

D．種群遷徙適應了新環(huán)境，全部個體存活下來，說明有生物進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物細胞中和植物細胞中以儲存能量的形式存在的糖類分別是（ ）

A. 葡萄糖、淀粉 B. 淀粉、糖原

C. 糖原、淀粉 D. 淀粉、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關基因頻率和生物進化的關系，以下說法正確的是( )

A. 生物只要發(fā)生進化，基因頻率就會改變

B. 基因頻率的改變不一定引起生物的進化

C. 生物在進化過程中不一定有基因頻率的改變

D. 只有在新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論判斷，下列敘述正確的是（ ）

A．隔離是物種形成的必要條件

B．種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生

C．對物種間差異的研究關鍵是能否交配產(chǎn)生后代

D．生物進化的方向取決于生物變異的方向

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