實(shí)驗(yàn)證明,飯后小腸中葡萄糖濃度高于血糖濃度時,葡萄糖可以順濃度梯度被吸收;當(dāng)小腸中葡萄糖濃度下降至顯著低于血糖濃度時,葡萄糖仍能被迅速吸收.此時,小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式主要是( 。
A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散
C、主動運(yùn)輸D、胞吞
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:根據(jù)題干信息“當(dāng)小腸中葡萄糖濃度下降至顯著低于血糖濃度時,葡萄糖仍能被迅速吸收”,說明葡萄糖的運(yùn)輸方向可以是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋瑢儆谥鲃舆\(yùn)輸.
解答: 解:A、自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),動力是濃度差,不能逆濃度運(yùn)輸,A錯誤;
B、協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,也不能逆濃度運(yùn)輸,B錯誤;
C、主動運(yùn)輸?shù)膭恿κ悄芰,能逆濃度運(yùn)輸,更能順濃度運(yùn)輸,C正確;
D、葡萄糖屬于小分子有機(jī)物,生物大分子才通過胞吞進(jìn)入細(xì)胞,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),意在考查學(xué)生提取題干信息和分析問題的能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生長素的敘述,不正確的是( 。
A、生長素在植物體內(nèi)的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,且主要分布在生長旺盛的部位
B、生長素的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)
C、不同濃度的生長素溶液促進(jìn)根生長的效果可能相同
D、用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

在基因診斷技術(shù)中,所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素,后者的作用是( 。
A、為形成雜交的DNA分子提供能量
B、引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變
C、作為探針DNA的示蹤元素
D、增加探針DNA的分子量

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科目:高中生物 來源: 題型:

限制性內(nèi)切酶是-種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列.如圖依次為四種限制酶.BanHI,EcoRI,HindⅢ以及BgIⅡ的切割位點(diǎn)和辨識序列.為防止酶切后含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀,下列不能同時切割目的基因的是(  )
A、EcoRI和HindⅢ
B、EcoR和BglⅡ
C、BamHⅠ和HindⅢ
D、BamHⅠ和BglⅡ

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于目的基因獲取過程的敘述中,不正確的是( 。
A、人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段
B、真核與原核生物的目的基因均可從基因文庫中提取
C、原核生物的目的基因一般不從cDNA文庫中提取
D、若可設(shè)計出特定引物,PCR方法也可獲取目的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

奶牛乳腺細(xì)胞所含有的核苷酸中,含有A、U、T的核苷酸共有(  )
A、8種B、6種C、4種D、3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)各種細(xì)胞器的描述,不正確的是( 。
A、光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能比較獨(dú)特,有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含有合成磷脂的酶
B、高爾基體由扁平囊和小泡構(gòu)成,是細(xì)胞分泌物加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”
C、線粒體中的各類蛋白質(zhì)是在自身核糖體上合成的
D、中心體是一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,存在于動物和某些低等植物的細(xì)胞里

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科目:高中生物 來源: 題型:

在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是( 。
A、蛋白酶B、淀粉酶
C、鹽酸D、纖維素酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

英美三位科學(xué)家在胚胎干細(xì)胞研究方面的“基因靶向”技術(shù)獲得2007年諾貝爾生理學(xué)獎.下圖為某科研小組采用該技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中,再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程.請據(jù)圖分析回答:

(1)基因工程的核心是表達(dá)載體的構(gòu)建,其目的是
 
;
 

(2)收集的胚胎干細(xì)胞來源于囊胚的
 
部位的細(xì)胞,原因是這些細(xì)胞
 

(3)第三、四步之間必需進(jìn)行的操作是:
 

(4)第五步胚胎移植后要對受體雌鼠進(jìn)行
 
檢查.
(5)如果胚胎移植成功最終發(fā)育成小鼠,請推測該小鼠體內(nèi)所含毛色基因有
 

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