【題目】水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易染。╮)為顯性,兩對基因獨立遺傳.高稈抗病水稻和矮稈易染病水稻雜交獲得F1 , 再對F1進行測交,測交結(jié)果如圖所示.則F1的基因型為(

A.DdRr
B.DdRr和ddRr
C.DdRr和Ddrr
D.ddRr

【答案】C
【解析】解:單獨分析高桿和矮稈這一對相對性狀,測交后代高桿:矮桿=1:1,說明F1的基因型為Dd;單獨分析抗病與感病這一對相對性狀,測交后代抗。喝静=1:3,說明F1中有兩種基因型,即Rr和rr,且比例為1:1.綜合以上可判斷出F1的基因型為DdRr、Ddrr.
故選:C.
【考點精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種皮的顏色由兩對非等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制黑色素的合成(A—顯性基因—出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(B—顯性基因—修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化),F(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色),雜交實驗如圖所示,則下列有關(guān)推斷不正確的是

A. P1和P2的基因型分別為AABB和aabb

B. F1的基因型是AaBb

C. F2種皮為黑色的個體其基因型有2種

D. F2種皮為白色的個體其基因型有5種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)測定,世界著名重量級拳王――霍利菲爾德平均每次出拳的力量高達200磅,試問能引起如此之高的拳擊力量的直接供能物質(zhì)是

A. 人體細(xì)胞內(nèi)的ATP B. 飲食中的ATP C. 人體細(xì)胞內(nèi)的糖類 D. 人體細(xì)胞內(nèi)的脂肪

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個染色體組成為XbXbY的色盲男孩。該色盲男孩是由其親代生殖細(xì)胞異常分裂造成的,異常配子的形成過程可用圖中的哪種情況表示(圖中僅表示性染色體組成)?

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酸堿物質(zhì)在生物實驗中有廣泛的應(yīng)用。下面有關(guān)實驗的表述正確的是( )

A. 鹽酸在常溫常壓下可高效催化淀粉水解生產(chǎn)葡萄糖

B. 鹽酸可改變膜的通透性以及促進RNA與蛋白質(zhì)分離

C. 濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件

D. 酵母菌有氧呼吸實驗中,NaOH用于吸收通入培養(yǎng)液的空氣中的CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列可用于去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是

A. 纖維素酶 B. 蛋白酶 C. 鹽酸 D. 脂肪酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況.圖3為25℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線.回答下列問題:

(1)甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 , 對應(yīng)圖2中的(用a、b、c、d表示)點.光照強度為d時,植物光合作用需要從外界吸收個單位CO2
(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強度在klx以上植物才能生長.對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃.若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點移動方向為:P;M
(3)該植物細(xì)胞吸收18O2 , 放射性元素(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下的CO2的釋放量與O2吸收量的變化,請據(jù)圖解答以下問題:

(1)O點時,該器官的呼吸作用類型是________。

(2)在O2濃度為b%以下時(不包括O點),該器官的呼吸類型是________,原因是__________。

(3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點重合,該器官的呼吸類型是________,原因是______________________________。

(4)由該曲線提示的原理,我們在進行水果貯藏時,應(yīng)該取O2濃度值為____________________,理由是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物體內(nèi)4種有機分子的結(jié)構(gòu),其中①僅存在于植物細(xì)胞中,不正確的是(

A.①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,②的功能是運輸氨基酸,具有特異性
B.②與吡羅紅呈現(xiàn)紅色,其中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu),③是生命活動的直接能源物質(zhì)
C.細(xì)胞中沒有①也能產(chǎn)生③;②③④都含有核糖,三者在任何生物體內(nèi)都存在
D.④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b稱為腺苷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案