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【題目】科學家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子，其轉移途徑是

A. CO2→葉綠素→ADP B. CO2→葉綠體→ATP

C. CO2→乳酸→糖類 D. CO2→C3→糖類

【答案】D

【解析】試題分析：光合作用碳反應過程CO2→C3酸→糖類。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素（IAA）主要是促進細胞的伸長；細胞的彈性非常小，影響細胞的有效伸長。因此，對生長素的作用原理的研究引起了科學家的關注。下圖為科學家揭示的生長素（IAA）對細胞伸長作用的原理。

（1）進行“植物根尖細胞有絲分裂”實驗，需要對根尖進行解離，解離是破壞細胞壁纖維素連接點，解離液的成分是 。

（2）H+由過程③跨膜出細胞，進入了細胞壁的部位，這種跨膜方式是 。細胞壁發(fā)生酥軟從而使植物細胞原生質體積的增大成為可能。由圖分析，細胞壁發(fā)生酥軟的原因 。

（3）生長素可以促進蛋白質的合成，其相關過程①和②稱為遺傳信息的 。

（4）鈣離子進入細胞，可以促進液泡體積的增大，這是因為 。

（5）當單側光作用于燕麥的胚芽鞘，生長素的分布情況是 。

（6）從化學成分分析，下列與圖中進行②過程的細胞結構化學組成最相似的是 。

A．大腸桿菌 B．噬菌體 C．染色體 D．煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示，請據圖回答下列問題：

（1）酵母菌是__________（填“真菌”或“原核”）生物，其代謝類型屬于___________________。

（2）圖中過程①和②是在酵母菌細胞的___________中進行，其產物乙醇與__________試劑反應呈現灰綠色，這一反應可用于乙醇的檢驗。

（3）研究人員將酵母菌培養(yǎng)液進行_____________處理，可獲得線粒體，向只有線粒體的試管中滴入葡萄糖和通入氧氣，但沒有CO2和H2O產生，原因是_________________。

（4）根據__________可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產生情況。與無氧條件相比，在有氧條件下，酵母菌的增值速度_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞與生命活動關系敘述錯誤的是（ ）

A．草履蟲的生命活動離不開細胞

B．病毒不具細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關

C．細胞是生物體結構和功能的基本單位

D．多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察小孢子四分體時期效果最好的材料是（ ）

A．生發(fā)層 B．幼嫩的柱頭 C．幼嫩的花藥 D．成熟的花藥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體，根據各代Aa基因型頻率繪制曲線如下圖。下列分析錯誤的是（ ）

A.曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0.4

B.曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0.4

C.曲線Ⅳ的Fn中純合體(子)的比例比上一代增加(1/2)n+1

D.曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示含有目的基因D的DNA片段及其中部分堿基序列，圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列�，F有MpsⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內切酶。它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。現要培育含目的基因D的大腸桿菌，請回答下列問題：

（1）為了提高試驗成功率，需要通過PCR纊增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝，該過程除需目的基因和dNTP （包括dATP、dGTP, dCTP、dTTP）之外還需提供______________。

（2）圖2中，啟動子的作用是______________．

（3）分別用4種限制酶切割圖1中的DNA片段，能形成黏性末端的是______________。

（4）若將圖2中質粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接，形成重組質粒，那么應選用的限制酶是___________。為了提高重組質粒導入大腸桿菌的成功率，需將大腸桿菌用___________進行處理。

（5）為了篩選出成功導入含目的基因D的重組質粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌圖3所示的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖3的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到圖4所示的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖4的結果（空圈表示與圖3對照無菌落的位置）。請推測：圖3培養(yǎng)基里含的抗生素是_ _，

圖4中生長的大腸桿菌中是否有目的基因D？______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是“中心法則”中某些生理過程的模型。下列相關敘述中，錯誤的是

A．如果甲是RNA,乙可以是DNA或RNA

B．如果甲是DNA,乙可以是DNA或RNA

C．如果原料是核糖核甘酸，甲可以是DNA或RNA

D．如果酶是DNA聚合酶，甲可以是DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多科學家在細胞學說創(chuàng)立過程中作出了突出貢獻，下列說法不符合事實的是（ ）

A．比夏制造的顯微鏡第一次使人類能夠觀察到肉眼無法區(qū)分的奇妙的顯微領域

B．虎克第一次觀察到了細胞并為之命名

C．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

D．魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充

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