【題目】人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體包裹在含有養(yǎng)分和具有保護功能的物質(zhì)中并在適宜條件下能夠發(fā)芽出苗的顆粒體,下列與人工種子形成過程無關(guān)的是(

A.細胞的脫分化和再分化 B.細胞全能性 C.細胞有絲分裂 D.細胞減數(shù)分裂

【答案】D

【解析】根據(jù)題意,人工種子中的胚狀體是由植物離體培養(yǎng)(即植物組織培養(yǎng))產(chǎn)生的,其原理是植物細胞的全能性,培養(yǎng)的外植體需要經(jīng)過脫分化和再分化過程,該過程中的細胞分裂方式只有有絲分裂,所以ABC正確;該過程中沒有出現(xiàn)減數(shù)分裂,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知鳥的性別決定是ZW型,以下為鳥的兩個雜交組合,控制腿的長短用A,a,控制羽毛顏色用B,b,親本及子一代表現(xiàn)型如下:

(1)根據(jù)雜交實驗推斷,A/a和B/b兩對等位基因中,位于Z染色體的是_________,腿長度中顯性性狀為__________,雜交實驗一的親本中雌性個體基因型為____________。

(2)造成雜交實驗二中沒有雄性個體是因為含有_________基因的________(填“精子”或“卵細胞”)不能參與受精作用。

(3)雜交實驗一產(chǎn)生的F1中B基因頻率為_________,選出其中的長腿灰羽個體隨機交配,子代中長腿灰羽的概率為_________________

(4)在飼養(yǎng)過程中,研究人員發(fā)現(xiàn)單獨飼養(yǎng)的雌鳥減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞可隨機與同時產(chǎn)生的上極體中的一個結(jié)合形成合子(性染色體為WW的個體不能發(fā)育),進而孵化成幼鳥。將雜交實驗二中的長腿灰羽雌性個體單獨飼養(yǎng),理論上最終孵化成的幼鳥中性別比例為雌性:雄性=__________,長腿:短腿=____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哈維是首次把實驗方法應(yīng)用于生物學(xué)研究的英國學(xué)者。他曾經(jīng)作過這樣的實驗:將蛇剖開,用鑷子夾住靜脈,發(fā)現(xiàn)靜脈和心臟之間馬上空虛,鑷子松開后恢復(fù)原狀。在這個實驗中,哪一環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)實驗法的思想

A. 選擇動物作實驗材料 B. 將蛇剖開進行觀察

C. 用鑷子夾住靜脈進行觀察 D. 將鑷子松開進行觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中正確的是(  )

A. 組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種

B. 細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)都具有催化功能

C. 發(fā)揮免疫作用的抗體屬于蛋白質(zhì)

D. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線,有關(guān)敘述正確的是

A. 若乙種群為害蟲,則在t4時防治效果最佳

B. t1t2時間內(nèi),甲種群出生率小于死亡率

C. t3t5時問內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

D. t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】因為以下哪種原因,所以需要從化學(xué)的角度來探討生命

A. 組成生命和非生命的元素性質(zhì)不同 B. 許多化學(xué)物質(zhì)對生物體是有害的

C. 新陳代謝就是一系列復(fù)雜的化學(xué)化應(yīng) D. 理解了化學(xué)理論就理解了生命本質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取高等植物葉綠體中的色素依據(jù)的原理是

紙層析法

各種色素在濾紙上擴散速度不同

葉綠體中各種色素均可溶于有機溶劑

各種色素在層析液中的溶解度不同

A①②③④ B①②③ C②③ D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞內(nèi)沒有的有機物是(  )

A. 纖維素 B. 葡萄糖

C. 糖元 D. 脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是

A.培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B.培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖

C.人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成組織

D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞

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同步練習(xí)冊答案