【題目】將下圖所示細胞（適宜條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細胞）置于密閉容器中培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是

A. 黑暗條件下，①增大、②增大、③減小、④減小

B. 光照強度低于光補償點時，①增大、②增大、③減小、④減小

C. 光照強度等于光補償點時，①不變、②不變、③不變、④不變

D. 光照強度等于光飽和點時，①增大、②減小、③減小、④增大

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析：黑暗條件下，葉肉細胞只有呼吸作用，沒有光合作用，二氧化碳從細胞內(nèi)向細胞外擴散，細胞表現(xiàn)為從環(huán)境吸收氧氣；光強低于光補償點時呼吸作用大于光合作用，二氧化碳從細胞內(nèi)向細胞外擴散，細胞表現(xiàn)為從環(huán)境吸收氧氣；光強等于光補償點時，光合作用產(chǎn)生的氧氣全部被用來進行呼吸作用，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳也全部被用來進行光合作用，細胞既不吸收氧氣也不釋放二氧化碳；光強等于光飽和點時，光合作用大于呼吸作用，氧氣從細胞擴散到細胞外，二氧化碳從細胞外向細胞內(nèi)擴散。

黑暗條件下，葉肉細胞只有呼吸作用，細胞內(nèi)二氧化碳濃度增加，即②增大，二氧化碳從細胞內(nèi)向細胞外擴散，使①增大，細胞呼吸消耗氧氣，使③減少，細胞表現(xiàn)為從環(huán)境吸收氧氣，④減小，A正確；光照強度低于光補償點時呼吸作用大于光合作用，細胞產(chǎn)生的二氧化碳多于消耗的二氧化碳，二氧化碳從細胞內(nèi)向細胞外擴散，所以②和①增大，細胞消耗的氧氣大于細胞產(chǎn)生的氧氣，細胞表現(xiàn)為從環(huán)境吸收氧氣，所以③和④減小，B正確；光照強度等于光補償點時，光合速率=呼吸速率，細胞消耗的氧氣=產(chǎn)生的氧氣，細胞消耗的二氧化碳=產(chǎn)生的二氧化碳，此時細胞既不吸收氧氣也不釋放二氧化碳，所以①、②、③和④保持不變，C正確；光照強度等于光飽和點時，光合速率大于呼吸速率，細胞產(chǎn)生的氧氣大于細胞消耗的氧氣，氧氣從細胞擴散到細胞外，細胞消耗的二氧化碳大于細胞產(chǎn)生的二氧化碳，二氧化碳從細胞外向細胞內(nèi)擴散，所以③和④增大，①和②減少，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物體特征的相關(guān)敘述，正確的是

A. 某些病毒的組成成分與染色體類似

B. 病毒可以進行有絲分裂產(chǎn)生子代個體

C. 病毒含有一種核酸和一種細胞器，即核糖體

D. 病毒不能進行細胞呼吸，其生命活動不需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲所示物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，乙所示出入方式與濃度的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中細胞膜的基本支架是[ ]__________（填圖中字母和名稱）：細胞膜功能的主要承擔者是[ ]_______（填圖中字母和名稱）；D代表_______。

（2）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B在結(jié)構(gòu)上具有_____________。

（3）甲圖中表示性激素進入小腸上皮細胞的是______（填字母），可用圖乙的_____（填序號）曲線表示：若某離子以甲圖a的方式吸收，該運輸方式是_______，與性激素的運輸方式相比，此方式的最大特點是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是

A. 一個細胞周期包括前期、中期、后期、末期

B. 分裂前期，DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成

C. 分裂后期，染色體數(shù)目加倍，DNA也加倍

D. 分裂末期，染色體解旋形成染色質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系及細胞膜模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）據(jù)圖可以推測溶酶體起源于_______（細胞器名稱）。溶酶體的功能是______________。

（2）分泌蛋白在合成、加工以及運輸過程中，經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是__________（用文字和箭頭表示）；若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的O可能來自于氨基酸的____________。

（3）細胞膜的基本支架是_____，分泌蛋白出細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有____。

（4）該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)隨血液被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的____________結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____________的功能。

（5）小腸上皮細胞逆濃度梯度吸收葡萄糖的運輸方式為圖乙中的____________（填編號），CO2排出細胞時通過細胞膜的方式為____________（填編號）；圖乙中未標出的、既是動物細胞膜成分也是參與血液中脂質(zhì)運輸?shù)奈镔|(zhì)是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素分子由兩條肽鏈構(gòu)成，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，在形成胰島素分子的過程中，共脫去水分子（ ）

A.48個B.49個C.50個D.51個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一人體不同細胞的細胞核中所含有的DNA和所轉(zhuǎn)錄成的RNA

A. DNA相同，RNA也相同 B. DNA不相同，RNA也不相同

C. DNA相同，RNA不相同 D. DNA不相同，RNA相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體中細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）

A.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸

B.有氧呼吸和無氧呼吸過程中所需的酶不完全相同

C.植物在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸

D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加拿大科學家通過轉(zhuǎn)基因山羊已經(jīng)生產(chǎn)出重組的人類丁酰膽堿酯酶。下圖是轉(zhuǎn)基因山羊的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）利用PCR技術(shù)大量獲取丁酰堿酯酶基因時，需要在反應(yīng)體系中添加的有機物質(zhì)有_________________、____________________、________________________和4種脫氧核苷三磷酸。

（2）哺乳動物在自然條件下，配子的發(fā)生、受精卵的發(fā)育規(guī)律是胚胎工程的理論基礎(chǔ)。⑥過程應(yīng)將受精卵移入___________________中培養(yǎng)。

（3）胚胎工程的最后一道工序是_________________，代孕雌羊?qū)σ迫胱訉m的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為__________________提供了可能。

（4）若要獲得某一性別的轉(zhuǎn)基因山羊，可以根據(jù)X精子和Y精子____________含量的差別采用流式細胞儀對X和Y精子進行分離，或者采用SRY—PCR性別鑒定技術(shù)對胚胎進行篩選。

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