生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復(fù)的技術(shù)。請回答問題：

（1）生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 （成分），生態(tài)浮床既具有處理污水的功能，同時還美化環(huán)境，體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

（2）若食草性魚類攝入的藻類含480J能量，呼吸消耗的能量為180J，用于生長發(fā)育和繁殖的能量為60J，要滿足食草類正常生長，則至少需要藻類固定 J的太陽能。

（3）下圖表示某底棲動物種群密度Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系圖，當(dāng)Nt為 時，種群數(shù)量相對穩(wěn)定，當(dāng)Nt為d時，該底棲動物的出生率 （大于、等于、小于）死亡率，當(dāng)Nt為a時，該種群的年齡結(jié)構(gòu)為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三下學(xué)期畢業(yè)班聯(lián)考（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

世界衛(wèi)生組織在2016年2月1日稱，南美洲新生兒小頭癥患者數(shù)量猛增很大程度上與寨卡病毒有關(guān)，已經(jīng)構(gòu)成了國際衛(wèi)生緊急事件。寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒，是一種通過蚊蟲進行傳播的蟲媒病毒，下列關(guān)于該病毒的敘述正確的是

A．寨卡病毒的RNA位于其擬核中

B．人體可以通過T細胞產(chǎn)生抗體清除該病毒

C．寨卡病毒的核酸徹底水解的產(chǎn)物包括核糖、磷酸和堿基

D．為了研究寨卡病毒的致病機理，可用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高三第三次診斷性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上的生物雖千姿百態(tài)，卻具有許多共性。下列關(guān)于生物共性的說法，不正確的是

A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類基本相同

B．遺傳信息都儲存在細胞核的DNA中

C．生命活動都是在細胞參與下完成的

D．幾乎所有生物都共用一套遺傳密碼

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀遺傳實驗的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
B．兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制
C．F1產(chǎn)生4種比例相等的雌配子和雄配子
D．F2有4種表現(xiàn)型和6種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．用2mol•L-1的乙二醇溶液和2mol•L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示．下列表述中不正確的是（　�。�
A．該細胞一般不可能是根尖分生區(qū)的細胞
B．AB段曲線表明細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值變小
C．長時間處于BD段該細胞可能會因失水過多而死亡
D．C點的數(shù)值最終會等于100

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象屬于自由擴散的是（　�。�
①水分子通過植物細胞的細胞膜
②水分子通過植物細胞的細胞壁
③蔗糖分子通過細胞壁
④水分子通過液泡膜
⑤水分子通過原生質(zhì)層．
A．①②③B．③④⑤C．①④⑤D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．對共生、寄生、競爭和捕食的敘述不正確的是（　�。�
A．競爭在種內(nèi)與種間普遍存在
B．捕食可發(fā)生在動物與植物、動物與動物之間
C．共生的兩種生物中，至少有一種不能獨立生活
D．寄生蟲屬于異養(yǎng)生物，寄主則可能是異養(yǎng)生物，也可能是自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．下圖中甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞，A、B、C、D為激素，請據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時，圖中激素A甲狀腺激素在血液中的含量明顯升高，同時激素D腎上腺素分泌也增多，并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗．引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為：皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼�。�
（2）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外，還能分泌抗利尿激素（填激素名稱）由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體細胞中有23對同源染色體，若對每對同源染色體上的一對等位基因進行研究，問人體最多可產(chǎn)生多少種不同類型的配子（　�。�
A．2種B．223種C．232種D．無法求算

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同步練習(xí)冊答案