下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述,正確的是(  )
A、核酸中N存在堿基中,蛋白質(zhì)中的N只存在于氨基中
B、不同生物體的化學(xué)元素的種類(lèi)和含量大體相同
C、在活細(xì)胞中,C的含量最多,其是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
D、脂肪中C、H的含量最多,故等質(zhì)量的脂肪氧化產(chǎn)生的能量更多
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:1、組成細(xì)胞的元素在無(wú)機(jī)自然界中都能找到,沒(méi)有一種是細(xì)胞所特有的,這體現(xiàn)了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性;
2、組成細(xì)胞的元素從含量的角度分為大量元素和微量元素,微量元素含量少,但是對(duì)于生物體的生長(zhǎng)發(fā)育具有重要作用,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N這四種元素的含量最多,是細(xì)胞的基本元素.
解答: 解:A、核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基酸的氨基中,A正確;
B、不同生物體的化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同,含量差異較大,B錯(cuò)誤;
C、在活細(xì)胞中,O的含量最多,碳元素是最基本的元素,原因是碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成有機(jī)物的骨架,C錯(cuò)誤;
D、脂肪中C、H的比例較高,O比例較少,故等質(zhì)量的脂肪氧化產(chǎn)生的能量較多,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了組成細(xì)胞的化合物及元素,對(duì)于組成細(xì)胞的元素的種類(lèi)和作用的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再現(xiàn)是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥(niǎo)類(lèi)之一.1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發(fā)現(xiàn)時(shí)僅有7只,隨即開(kāi)展了保護(hù)和拯救工作,并在洋縣建立了自然保護(hù)區(qū).請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)我國(guó)對(duì)朱鹮開(kāi)展的這種保護(hù)屬于
 
.決定朱鹮種群數(shù)量變化的因素是
 

(2)經(jīng)過(guò)不斷研究和努力,我國(guó)對(duì)朱鹮的人工繁育取得了突破性進(jìn)展.目前統(tǒng)計(jì)朱鹮種群數(shù)量2200只,若朱鹮每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,朱鹮的種群數(shù)量為
 

(3)如圖為保護(hù)區(qū)內(nèi)沼澤地生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有
 
.若有750kg浮游植物,最多能使朱鹮增重
 
kg,朱鹮攝食同化的碳主要通過(guò)
 
(生理過(guò)程)釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中.

(4)在繁殖期朱鹮主要通過(guò)“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的
 
信息;而另一種珍貴鳥(niǎo)類(lèi)褐馬雞卻以生死搏斗的方式爭(zhēng)奪配偶,這將會(huì)導(dǎo)致褐馬雞種群
 
,生物發(fā)生進(jìn)化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1988年,美國(guó)黃石國(guó)家森林公園發(fā)生了一場(chǎng)大火,使森林中的許多地方成為一片焦土.幾個(gè)月后,青青的綠芽、小樹(shù)苗、多種昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)先后出現(xiàn)在黑色的焦土上,漸漸地,森林也奇跡般地恢復(fù)了.下列有關(guān)敘述合理的是( 。
A、資料描述了一個(gè)從焦土到森林的群落演替過(guò)程
B、森林中不存在同時(shí)有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩種動(dòng)物
C、森林恢復(fù)后,不同高度上鳥(niǎo)類(lèi)的分布只受光照影響
D、資料說(shuō)明群落演替的結(jié)果必然使樹(shù)木越來(lái)越高大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)原理是低溫能夠抑制紡錘體的形成
B、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)
C、解離液處理根尖的目的是使細(xì)胞相互分離
D、用酒精漂洗是為了洗去多余的染液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的生理作用及其應(yīng)用的敘述正確的是( 。
A、激素在植物體內(nèi)含量較低,但催化效率較高
B、赤霉素可促進(jìn)根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂
C、用乙烯處理番茄幼果可促使幼果的生長(zhǎng)
D、脫落酸在成熟果實(shí)和衰老葉片中含量較高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖,①~⑦表示基因的不同功能區(qū).據(jù)圖回答:
(1)上述兩分子能夠雜交,依據(jù)的原理是β珠蛋白基因與其mRNA上的堿基能夠遵循
 
原則;細(xì)胞中β-珠蛋白基因不能翻譯的序列是
 
(填寫(xiě)圖中序號(hào)).
(2)細(xì)胞中β-珠蛋白基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄時(shí),能識(shí)別和結(jié)合①中調(diào)控序列的酶是
 

(3)若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上,β-珠蛋白基因能翻譯的序列中一個(gè)A替換成T,則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是
 

(4)上述突變基因的兩個(gè)攜帶者婚配,其后代中不含該突變基因的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科研人員將離體的植物細(xì)胞用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理,測(cè)得細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)三者物質(zhì)含量比值的變化如圖.分析可知,生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是( 。
A、調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄,從而促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)
B、加速DNA的復(fù)制,從而促進(jìn)細(xì)胞的增殖
C、改變基因的結(jié)構(gòu),使細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)
D、增加tRNA的種類(lèi)和數(shù)量,使蛋白質(zhì)含量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
C、分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S 的T2噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)
D、用32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì),用35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中①一④表示某細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、據(jù)圖所知,該細(xì)胞只能是動(dòng)物細(xì)胞
C、葡萄糖不能進(jìn)入結(jié)構(gòu)①進(jìn)行氧化分解
D、結(jié)構(gòu)①和④中都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

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