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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白酶主要破壞肽鍵,使蛋白質(zhì)分解成多肽 |
B、DNA連接酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接在DNA片段上 |
C、限制性核酸內(nèi)切酶只用于基因工程中目的基因的剪切 |
D、RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄,在核糖核苷酸之間形成磷酸二脂鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在裸巖上、火災(zāi)過后的草原上進(jìn)行的演替是次生演替 |
B、演替結(jié)束達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落中不存在競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象 |
C、初生演替能形成森林,次生演替只能形成草原 |
D、群落演替是內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素共同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸中N存在堿基中,蛋白質(zhì)中的N只存在于氨基中 |
B、不同生物體的化學(xué)元素的種類和含量大體相同 |
C、在活細(xì)胞中,C的含量最多,其是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素 |
D、脂肪中C、H的含量最多,故等質(zhì)量的脂肪氧化產(chǎn)生的能量更多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異 |
B、基因突變不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量和位置 |
C、基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出珊I生狀分離 |
D、花藥離體培養(yǎng)過程中,可遺傳變異的三種類型都可能發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同 | ||
B、KL段每個(gè)細(xì)胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等 | ||
C、I J段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2 | ||
D、GH段細(xì)胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的
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