【題目】圖是人體肌肉組織結(jié)構示意圖,a、b、c、d分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.下列相關說法正確的是(

A.圖中a表示細胞液,b表示組織液
B.細胞代謝需要大量的O2 , 所以a處O2濃度大于b處
C.流經(jīng)該組織后,c中的代謝廢物將減少
D.細胞外液包括b、c、d

【答案】D
【解析】解:A、據(jù)圖示可知,a為細胞內(nèi)液,b為組織液,c為血漿,d為淋巴,細胞液是位于液泡中的液體,A錯誤;
B、氧氣是通過擴散作用由組織液進入組織細胞的,所以a處O2濃度小于b 處,B錯誤;
C、流經(jīng)該組織時,血漿的營養(yǎng)物質(zhì)會進入到組織細胞中,同時組織細胞中的代謝廢物會進入血漿,使血漿中的代謝廢物增多,C錯誤;
D、細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,D正確.
故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關伴性遺傳的敘述,錯誤的是(  )

A. 性染色體上基因所控制的性狀與性別有關聯(lián),如果母親患紅綠色盲,兒子一定患紅綠色盲,但女兒不一定患紅綠色盲

B. 性染色體上基因的遺傳均不遵循分離定律

C. 一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個染色體組成為XXY的男性色盲患者,其原因是母方在減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常

D. 如圖系譜圖中不能確定遺傳病的具體遺傳方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某核苷酸的結(jié)構示意圖,下列相關說法正確的是(

A.該物質(zhì)是組成DNA的基本單位
B.由于堿基的不同,該物質(zhì)共有4種
C.與脫氧核苷酸的區(qū)別只是五碳糖不同
D.該物質(zhì)由C,H,O,P四種元素組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的基本操作步驟是

A. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察→結(jié)論

B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗涂片→水解→觀察→結(jié)論

C. 取口腔上皮細胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察→結(jié)論

D. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察→結(jié)論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是(

A.若圖1表示正常細胞,則A,B化合物共有的元素中含量最多的是a
B.若圖1表示細胞完全脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C.若圖1表示正常細胞,則B化合物必含的元素為C,H,O,N,P且具有多樣性
D.圖2中數(shù)量(個數(shù))最多的元素是c,這與細胞中含量最多的化合物有關

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【題目】下列關于脂質(zhì)的敘述,正確的是

A. 脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分

B. 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C. 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D. 脂肪因具有緩沖、加壓作用,故在內(nèi)臟中越多越好

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某二倍體植物中一個正在進行分裂的某種細胞的示意圖,下列有關分析的錯誤的是

A. 該細胞含有4個染色體組

B. 該細胞處于有絲分裂的后期

C. 該細胞中發(fā)生的突變是不能遺傳給后代的

D. 圖中等位基因(A、a)的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示的因素外,其他環(huán)境因素均控制在最適范圍。下列分析錯誤的是(  )

A. 甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B. 乙圖中d點比c點在相同時間內(nèi)葉肉細胞中生成C5的速率快

C. M、N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度

D. 丙圖中,隨著溫度繼續(xù)升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體縮手反射的反射弧結(jié)構:圖中 表示從樹突到胞體到軸突,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞.當手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產(chǎn)生痛覺.對此生理過程的分析正確的是(

A.圖中甲方框指低級神經(jīng)中樞,痛覺在此處產(chǎn)生
B.高位截癱的人一定不能完成縮手反射活動
C.圖中共有5個突觸,當手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時,反射弧為A→B→C→D→E
D.腦溢血病人不能完成自主縮手反射活動說明乙對甲具有調(diào)控作用

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