Question

據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，請分析回答：
①在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是

 

．
②在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是

 

．
③e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃的含量

 

；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃的含量

 

．（填“高”、“低”、“基本一致”）
④增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是

 

、

 

．
（2）將金魚藻置于一燒杯中培養(yǎng)．在不同溫度下，金魚藻光合速率（用每小時(shí)O₂釋放量表示）與光照強(qiáng)度關(guān)系如圖三所示．呼吸速率 （用每小時(shí)O₂消耗量表示）與溫度關(guān)系如表．請據(jù)圖表回答：?

溫度	0℃	10℃	20℃	30℃	40℃
mg?h-1	0.30	0.35	0.50	0.70	1.10

⑤金魚藻生成的O₂若在同一細(xì)胞內(nèi)被消耗，在其整個(gè)過程中，O₂穿過了

 

 層磷脂分子層．
⑥20℃條件下，用15klx的光強(qiáng)連續(xù)照射11.3h，合成的葡萄糖約為

 

mg，其中約有

 

 mg用于呼吸．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素

專題：

分析：（1）圖一中A植物為陽生植物，B為陰生植物；圖二中在比較時(shí)，注意遵循單一變量的原則，并且光照直接影響光反應(yīng)，二氧化碳濃度直接影響暗反應(yīng)．
（2）曲線中的自變量有光照強(qiáng)度和溫度，曲線中用每小時(shí)O₂釋放量表示光合速率，因此可通過氧氣量計(jì)算出合成的葡萄糖的量；而表格中中列出了不同溫度條件下的呼吸速率，因此可以通過有機(jī)物積累量=光合作用總量-呼吸作用消耗量進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．

解答： 解：①根據(jù)圖一可知A植物需要較強(qiáng)的光照才能達(dá)到光合作用的最大值，既A植物屬于陽生植物，并且陽生植物的呼吸作用也較強(qiáng)，所以在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，光照強(qiáng)度較弱，A植物受到的影響大．
②c點(diǎn)時(shí)，A植物進(jìn)行光合作用且強(qiáng)度最大，ATP從類囊體薄膜（光反應(yīng)）向葉綠體基質(zhì)（暗反應(yīng)）方向移動(dòng)．．
③e點(diǎn)的光照強(qiáng)度大于d點(diǎn)，光反應(yīng)強(qiáng)度大，合成的ATP、[H]多，因而還原的C₃多，所以e點(diǎn)的 C₃含量低；e點(diǎn)的CO₂濃度比f點(diǎn)的高，因而固定的CO₂多，合成的C₃也多，所以e點(diǎn)C₃含量高．
④農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供CO₂；提供礦質(zhì)元素；促進(jìn)土壤微生物的活動(dòng)，提高土壤的通氣性，促進(jìn)植物對礦質(zhì)元素的吸收．
⑤氧氣在葉綠體內(nèi)生成，在同一細(xì)胞中進(jìn)入線粒體中利用，由于線粒體和葉綠體均為雙層膜結(jié)構(gòu)，因此需要通過4層膜，而每層膜均為磷脂雙分子層，因此在其整個(gè)過程中，O₂穿過了8層磷脂分子層．
⑥20℃條件下，15KLX的光強(qiáng)條件下，曲線中看出植物光合速率為8mg/h，該條件下連續(xù)照射11.3小時(shí)生成的氧氣總量=8×11.3=90.4mg，此時(shí)的呼吸速率為0.50mg/h，因此用于呼吸作用消耗的氧氣量=0.50×11.3=5.65mg．分別折合為葡萄糖量為84.75mg、5.30mg．
故答案為：
①A
②從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)
③低   高
④增加CO2的供應(yīng)   提供必需的礦質(zhì)元素等
⑤8
⑥84.75    5.30

點(diǎn)評：本題以坐標(biāo)曲線為背景，考查影響光合作用的因素的問題，旨在考查考生的識圖、析圖等能力．具體要求考生能夠從坐標(biāo)軸中分析出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，同時(shí)對于曲線中的一些特殊點(diǎn)的含義要理解．總體說來難度適中，屬于高考題中常見題型．