A、51%和49% |
B、43%和57% |
C、32%和68% |
D、28%和72% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 |
B、CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中 |
C、細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP可用于光合作用的暗反應(yīng) |
D、連續(xù)陰天的夏季,白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度可提高溫室作物產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若①來自于父方,則②必然來自于母方 |
B、③和④的形成是由于染色體易位 |
C、③和④上的非等位基因可能會(huì)發(fā)生重新組合 |
D、③和④形成后,立即被平均分配到兩個(gè)精細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a減I分裂同源染色體不分離,b減I分裂同源染色體不分離 |
B、a減II分裂染色單體不分離,b減II分裂染色單體不分離 |
C、a減I分裂同源染色體不分離,b減II分裂染色單體不分離 |
D、a減II分裂染色單體不分離,b減I分裂同源染色體不分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有15N的DNA分子占
| ||
B、含有14N的DNA分子占
| ||
C、復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè) | ||
D、復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本 | 后代 | |||
雜交 | 母本 | 父本 | 灰色 | 白色 |
1 | 灰色 | 白色 | 82 | 78 |
2 | 灰色 | 灰色 | 118 | 39 |
3 | 白色 | 白色 | 0 | 50 |
4 | 灰色 | 白色 | 74 | 0 |
A、所有后代都是灰色的 | ||||
B、所有后代都是白色的 | ||||
C、后代中的一半是灰色的 | ||||
D、后代中的
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合,導(dǎo)致基因重組 |
B、在有性生殖過程中受誘變因素影響,DNA復(fù)制時(shí)可能發(fā)生基因突變 |
C、細(xì)胞分裂過程中發(fā)生染色體某片段移接,可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D、生物進(jìn)行有性生殖時(shí),后代從雙親各獲得一半的DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)膜上 | B、基質(zhì)中 |
C、類囊體膜上 | D、各部位上 |
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