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圖中①和②表示某精原細胞中的兩段DNA分子，分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、若①來自于父方，則②必然來自于母方
B、③和④的形成是由于染色體易位
C、③和④上的非等位基因可能會發(fā)生重新組合
D、③和④形成后，立即被平均分配到兩個精細胞中
考點：減數第一、二次分裂過程中染色體的行為變化
專題：
分析：分析題圖：圖中①和②表示某精原細胞中的兩段DNA分子，分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上，且①和②發(fā)生交叉互換形成③和④，而同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組．
解答： 解：A、同源染色體一條來自父方，一條來自母方，而①和②分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上，所以若①來自于父方，則②必然來自于母方，A正確；
B、③和④是同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換形成的，屬于基因重組，B錯誤；
C、③和④是同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換形成的，所以③和④上的非等位基因可能會發(fā)生重新組合，C正確；
D、③和④形成后，先平均分配到兩個次級精母細胞中，然后再分配到精細胞中，D錯誤．
故選：AC．
點評：本題結合題圖，考查減數分裂的相關知識，要求考生識記減數分裂不同時期的特點，能根據題干信息“分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上”，判斷出圖中交叉互換屬于基因重組，再結合所學知識答題即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示高等植物光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]等物質的變化，圖中①～⑧表示的生理過程敘述正確的是（　�。�
A、①③過程產生的[H]都將與氧結合產生水
B、過程①發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，過程②發(fā)生在葉綠體基質中
C、過程③發(fā)生在細胞質基質中，過程④發(fā)生在線粒體基質中
D、過程⑤⑥均需要[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個種群中隨機抽出一定數量的個體，其中，基因型為AA的個體占18%，基因型為Aa的個體占78%，aa的個體占4%，則基因A和a的頻率分別為（　�。�
A、18%，82%
B、36%，64%
C、57%，43%
D、92%，8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中不能適用孟德爾遺傳規(guī)律的生物是（　�。偈秤镁� ②放線菌 ③藍藻 ④果蠅 ⑤噬菌體．
A、①②③B、②③⑤
C、②③④D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示以洋蔥表皮為材料，用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進行相關實驗（時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時間n表示開始用清水處理洋蔥表皮），測得該細胞原生質體體積變化，圖中代表0.3g/mL蔗糖溶液處理結果的是（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

2009年7月，國際泳聯宣布2010年起全球禁用“鯊魚皮泳衣”．鯊魚皮泳衣的核心技術在于模仿鯊魚的皮膚．鯊魚皮膚表面粗糙的V形皺褶可以減少水流的摩擦力，據此研制的泳衣可提高運動員的比賽成績．下列說法錯誤的是（　　）
A、游泳比賽中運動員體內乳酸會增加，但內環(huán)境的pH恒定不變
B、在游泳過程中體溫基本不變是因為產熱和散熱維持動態(tài)平衡
C、“鯊魚皮泳衣”的發(fā)明體現了生物多樣性的直接使用價值
D、鯊魚皮膚表面粗糙的V形皺褶是自然選擇的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

經調查統計某地區(qū)人群中藍眼（aa）1600人，純合褐眼（AA）1400人，雜合的褐眼（Aa）7000人，那么藍眼基因和褐眼基因的基因頻率分別是（　�。�
A、51%和49%
B、43%和57%
C、32%和68%
D、28%和72%

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國的J．B．GurdOn等用非洲爪蟾做實驗，他們把爪蟾原腸胚、蝌蚪，甚至成蛙的細胞核取出．移植到去核的卵中，觀察他們的發(fā)育．結果約有1.5%的換核卵發(fā)育成正常的蝌蚪．該實驗說明（　�。�
A、只有受精卵才具有分化發(fā)育的全能性
B、細胞核具有分化發(fā)育的全能性
C、細胞質具有分化發(fā)育的全能性
D、已經分化的細胞，只要給以適當的條件，仍可能顯示它們的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗．實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計數．請回答與此實驗相關的問題．
（1）培養(yǎng)基中含有的牛肉膏和蛋白胨為細菌培養(yǎng)提供了
 
和氮源．除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是
 
．
（2）如果要配置固體培養(yǎng)基，則還需要在培養(yǎng)基中再加入
 
．培養(yǎng)基的pH值需要在定容
 
（前/后）調節(jié)．
（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中
 
培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度一般設定在
 
℃左右．
（4）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐鹽細菌，這種培養(yǎng)基被稱為
 
．
（5）在進行細菌純化培養(yǎng)過程中，需要在培養(yǎng)基上按右圖編號順序操作進行劃線接種，經過培養(yǎng)之后，可以觀
察到在
 
（填圖中編號）區(qū)域出現單個菌落，產生每個菌落的最初細菌數目是
 
個細菌．

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