圖中①和②表示某精原細(xì)胞中的兩段DNA分子，分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、若①來(lái)自于父方，則②必然來(lái)自于母方
B、③和④的形成是由于染色體易位
C、③和④上的非等位基因可能會(huì)發(fā)生重新組合
D、③和④形成后，立即被平均分配到兩個(gè)精細(xì)胞中
考點(diǎn)：減數(shù)第一、二次分裂過(guò)程中染色體的行為變化
專題：
分析：分析題圖：圖中①和②表示某精原細(xì)胞中的兩段DNA分子，分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上，且①和②發(fā)生交叉互換形成③和④，而同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組．
解答： 解：A、同源染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，而①和②分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上，所以若①來(lái)自于父方，則②必然來(lái)自于母方，A正確；
B、③和④是同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換形成的，屬于基因重組，B錯(cuò)誤；
C、③和④是同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換形成的，所以③和④上的非等位基因可能會(huì)發(fā)生重新組合，C正確；
D、③和④形成后，先平均分配到兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，然后再分配到精細(xì)胞中，D錯(cuò)誤．
故選：AC．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合題圖，考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能根據(jù)題干信息“分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上”，判斷出圖中交叉互換屬于基因重組，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)答題即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示高等植物光合作用和呼吸作用過(guò)程中CO2和[H]等物質(zhì)的變化，圖中①～⑧表示的生理過(guò)程敘述正確的是（　　）
A、①③過(guò)程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水
B、過(guò)程①發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，過(guò)程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
C、過(guò)程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過(guò)程④發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D、過(guò)程⑤⑥均需要[H]和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中，基因型為AA的個(gè)體占18%，基因型為Aa的個(gè)體占78%，aa的個(gè)體占4%，則基因A和a的頻率分別為（　�。�
A、18%，82%
B、36%，64%
C、57%，43%
D、92%，8%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物中不能適用孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的生物是（　　）①食用菌 ②放線菌 ③藍(lán)藻 ④果蠅 ⑤噬菌體．
A、①②③B、②③⑤
C、②③④D、①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示以洋蔥表皮為材料，用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)（時(shí)間m表示開(kāi)始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時(shí)間n表示開(kāi)始用清水處理洋蔥表皮），測(cè)得該細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化，圖中代表0.3g/mL蔗糖溶液處理結(jié)果的是（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2009年7月，國(guó)際泳聯(lián)宣布2010年起全球禁用“鯊魚(yú)皮泳衣”．鯊魚(yú)皮泳衣的核心技術(shù)在于模仿鯊魚(yú)的皮膚．鯊魚(yú)皮膚表面粗糙的V形皺褶可以減少水流的摩擦力，據(jù)此研制的泳衣可提高運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、游泳比賽中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)乳酸會(huì)增加，但內(nèi)環(huán)境的pH恒定不變
B、在游泳過(guò)程中體溫基本不變是因?yàn)楫a(chǎn)熱和散熱維持動(dòng)態(tài)平衡
C、“鯊魚(yú)皮泳衣”的發(fā)明體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值
D、鯊魚(yú)皮膚表面粗糙的V形皺褶是自然選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)某地區(qū)人群中藍(lán)眼（aa）1600人，純合褐眼（AA）1400人，雜合的褐眼（Aa）7000人，那么藍(lán)眼基因和褐眼基因的基因頻率分別是（　　）
A、51%和49%
B、43%和57%
C、32%和68%
D、28%和72%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

英國(guó)的J．B．GurdOn等用非洲爪蟾做實(shí)驗(yàn)，他們把爪蟾原腸胚、蝌蚪，甚至成蛙的細(xì)胞核取出．移植到去核的卵中，觀察他們的發(fā)育．結(jié)果約有1.5%的換核卵發(fā)育成正常的蝌蚪．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�
A、只有受精卵才具有分化發(fā)育的全能性
B、細(xì)胞核具有分化發(fā)育的全能性
C、細(xì)胞質(zhì)具有分化發(fā)育的全能性
D、已經(jīng)分化的細(xì)胞，只要給以適當(dāng)?shù)臈l件，仍可能顯示它們的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計(jì)數(shù)．請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題．
（1）培養(yǎng)基中含有的牛肉膏和蛋白胨為細(xì)菌培養(yǎng)提供了
 
和氮源．除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是
 
．
（2）如果要配置固體培養(yǎng)基，則還需要在培養(yǎng)基中再加入
 
．培養(yǎng)基的pH值需要在定容
 
（前/后）調(diào)節(jié)．
（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中
 
培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度一般設(shè)定在
 
℃左右．
（4）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐鹽細(xì)菌，這種培養(yǎng)基被稱為
 
．
（5）在進(jìn)行細(xì)菌純化培養(yǎng)過(guò)程中，需要在培養(yǎng)基上按右圖編號(hào)順序操作進(jìn)行劃線接種，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)之后，可以觀
察到在
 
（填圖中編號(hào)）區(qū)域出現(xiàn)單個(gè)菌落，產(chǎn)生每個(gè)菌落的最初細(xì)菌數(shù)目是
 
個(gè)細(xì)菌．

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