【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是(???

A.觀察葉綠體時(shí),制作的菠菜葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)

B.可用菠菜葉肉細(xì)胞作為觀察葉綠體和線粒體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)材料

C.在用健那綠染液染色后的人體口腔上皮細(xì)胞中,線粒體呈藍(lán)綠色

D.在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體呈短棒狀、啞鈴形等

【答案】B

【解析】

用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體,需要保持細(xì)胞的生活狀態(tài)。葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形。線粒體的形態(tài)多樣,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色。

A、觀察葉綠體時(shí),制作的菠菜葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片要隨時(shí)保持有水狀態(tài),以保持細(xì)胞的生活狀態(tài),A正確;

B、可用菠菜葉肉細(xì)胞作為觀察葉綠體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)材料,但因含有綠色的葉綠體,會(huì)對(duì)線粒體的觀察產(chǎn)生干擾,所以不能用菠菜葉肉細(xì)胞作為觀察線粒體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)材料,B錯(cuò)誤;

C、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,C正確;

D、在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體呈短棒狀、啞鈴形等,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】銀川國家濕地公園是我國第三個(gè)國家級(jí)濕地公園。該生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)流程如下:退田還湖、水道清淤清理地基,鋪設(shè)減滲層回填富含有機(jī)物的土壤和砂石(土壤取自原濕地生態(tài)系統(tǒng)的河底)栽培本土水生及濕生植物,如蘆葦、蒲草等,并注水引入鯉魚、草魚等水生生物。據(jù)此回答下列問題:

1)上述流程涉及的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有__________________。

2)該濕地生物群落的演替類型屬于______演替,物種豐富度的變化趨勢(shì)是______?梢姡祟惢顒(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的____________進(jìn)行。

3)此濕地生態(tài)系統(tǒng)岸邊到湖中央的不同區(qū)域分布著不同的動(dòng)物,這體現(xiàn)出群落的______結(jié)構(gòu)。其中閱海園區(qū)有鳥類107種,鳴翠湖園區(qū)有鳥類97種,這體現(xiàn)出生物多樣性中的______多樣性。

4)濕地在改善水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是(

A. 細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高

B. 檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色

C. 氨基酸之間脫水縮合生成H2O中,氫來自氨基和羧基

D. 斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。去甲腎上腺素(NA)既是去甲腎上腺素能神經(jīng)元產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì),也是一種由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌的激素。一些科學(xué)家在脾臟中發(fā)現(xiàn)了能分泌NA的神經(jīng)纖維,這些神經(jīng)纖維的末梢與淋巴細(xì)胞有突觸樣接觸;卮鹣铝袉栴}。

1)在細(xì)胞間傳遞信息的NA________________合成并分泌,血液中的NA主要來自________________。

2)研究發(fā)現(xiàn),“下丘腦垂體腎上腺軸”(HPA軸)是腦調(diào)控免疫系統(tǒng)的主要傳出通路,抗原刺激機(jī)體免疫細(xì)胞產(chǎn)生的__________________(填一種免疫活性物質(zhì))會(huì)激活HPA軸的活動(dòng),最終通過腎上腺產(chǎn)生的糖皮質(zhì)激素來抑制免疫活動(dòng)過度增強(qiáng)。上述過程通過兩種調(diào)節(jié)機(jī)制即__________________實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)的維持。

3)研究人員切除小鼠的垂體后,小鼠的淋巴器官萎縮,幾乎所有的特異性免疫功能退化,注射催乳素和生長激素會(huì)逆轉(zhuǎn)上述退化。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果你能得出的結(jié)論是___________________________(至少答出一條)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種家鼠,當(dāng)用黃色鼠和灰色鼠雜交,得到F1黃色和灰色兩種鼠的比例是1∶1。將F1中黃色鼠自由交配,F2中的黃色和灰色比例是2∶1。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋中不正確的是(???

A.家鼠毛色性狀的遺傳不遵循分離定律?B.該種家鼠中黃色個(gè)體一定為雜合子

C.顯性純合子在胚胎時(shí)期已經(jīng)死亡?D.家鼠的這對(duì)性狀中黃色對(duì)灰色為顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗。以下有關(guān)敘述正確的是

當(dāng)向人體注入流感滅活疫苗后,機(jī)體細(xì)胞免疫產(chǎn)生抗體? 接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感? 從免疫學(xué)角度考慮,流感患者可以通過輸入淋巴因子進(jìn)行治療? 從免疫學(xué)角度考慮,流感患者可以通過輸入流感病毒疫苗進(jìn)行治療

A.①②③?B.②③?C.④?D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)及其應(yīng)用的敘述,正確的是( 。

A. 健康人的T細(xì)胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力

B. 吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的攝取和處理使其抗原暴露屬于非特異性免疫

C. HIV侵入人體后可刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子并與HIV結(jié)合

D. 用人工標(biāo)記的抗體注入體內(nèi)可以檢測(cè)組織是否存在相應(yīng)的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的紫花和白花性狀分別由等位基因C、c控制。某豌豆種群中,基因型為CC的個(gè)體占30%,基因型為cc的個(gè)體占10%,該種群在自然條件下繁殖兩代獲得F2。下列說法錯(cuò)誤的是(???

A.豌豆花色的遺傳遵循基因分離定律

B.F2c基因頻率為40

C.F2中紫花豌豆占27/40

D.F2CC基因型的個(gè)體占9/25

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳遞中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳遞的敘述,正確的是:

A. 突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關(guān)

B. 突觸小體可完成電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,一定引起突觸后膜興奮

D. 興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞

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