6．使用顯微鏡觀察時(shí)，看到的物像是（　�。�
A．放大的正立的像B．放大的倒立的像C．縮小的正立的像D．放大的側(cè)倒的像

分析 高倍顯微鏡的使用方法：
①選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察．
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說(shuō)明低倍鏡的焦距沒(méi)有調(diào)好，應(yīng)重新操作．
③調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時(shí)一般能見(jiàn)到一個(gè)不太清楚的物象，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）．

解答 解：顯微鏡觀察的物象呈現(xiàn)放大、倒立、相反的虛像．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是顯微鏡的使用，解題關(guān)鍵是明確顯微鏡的使用注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)將1個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，并供給14N的原料，該細(xì)胞進(jìn)行三次連續(xù)的有絲分裂后，含有15N的DNA所占的比例為（ ）

A．0 B．25% C．50% D．100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖2中含量最多的元素是a，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)
B．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則甲化合物中含量最多的元素為圖2中的a
C．若圖1表示正常細(xì)胞，則甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是b
D．若圖1表示正常細(xì)胞，則乙化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖甲、乙、丙代表不同的種群，已知甲和乙原本屬于同一物種，都以物種丙作為食物．由于地理隔離，且經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化，現(xiàn)在不能確定甲和乙是否還屬于同一物種．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若甲和乙在一起還能進(jìn)行自由交配，則它們就一定不存在生殖隔離
B．甲、乙與環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng)，對(duì)生物進(jìn)化是不利的
C．若甲和乙仍然為同一物種，則它們具有共同的基因庫(kù)
D．自然選擇使甲、乙和丙的基因頻率發(fā)生定向改變，決定了進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖細(xì)胞X和細(xì)胞Y表示紅細(xì)胞和肝細(xì)胞中的一種，A、B、C、D分別表示四種體液．據(jù)此判斷，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．細(xì)胞X表示紅細(xì)胞，細(xì)胞Y表示肝細(xì)胞
B．A、B、C、D共同構(gòu)成了細(xì)胞外液
C．毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是A和B
D．氧氣濃度大小為細(xì)胞X＞A＞B＞細(xì)胞Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小剛與同齡兒童相比，身體明顯偏矮、偏瘦．在醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)血淸中鋅的含量過(guò)低．對(duì)此解釋不正確的是（　　）
A．鋅是人體必需的化學(xué)元素
B．鋅是人體必需的微量元素
C．鋅在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不可替代
D．鋅的作用大，人體正常生長(zhǎng)發(fā)育需大量補(bǔ)充鋅

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將面團(tuán)包在紗布中放在清水中搓洗，請(qǐng)你分別選用試劑檢測(cè)洗出的白漿和粘留在紗布上的粘稠物質(zhì)（　　）
A．碘液、斐林試劑B．雙縮脲試劑、斐林試劑
C．碘液、雙縮脲試劑D．雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．長(zhǎng)時(shí)間不住人的老屋充滿灰塵，某人進(jìn)入后立即出現(xiàn)了打噴嚏、全身痛癢等癥狀，離開(kāi)老屋后不久癥狀消失，以下對(duì)該現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．機(jī)體B細(xì)胞首次接觸到塵土中過(guò)敏原后，進(jìn)行一系列增殖分化，形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
B．該癥狀是一種過(guò)敏反應(yīng)，一般對(duì)機(jī)體組織不會(huì)造成損傷
C．過(guò)敏反應(yīng)雖然反應(yīng)強(qiáng)烈，但一般不會(huì)引起個(gè)體死亡
D．要避免該癥狀再次出現(xiàn)，應(yīng)避免再次接觸同類過(guò)敏原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某男子表現(xiàn)型正常，但其一條 14 號(hào)和一條 21 號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲．減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級(jí)．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖甲所示的變異屬于基因重組
B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞
C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種
D．該男子與正常女子婚配不能生育染色體組成正常的后代

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