分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖A中曲線a表示染色體的著絲點與紡錘絲的相應極之間的平均距離,b曲線代表分裂后期染色體之間的距離.
圖B表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化,其中ab、fg表示有絲分裂前期,bc、gh表示有絲分裂中期,cd、hi表示有絲分裂后期,de、ij表示有絲分裂末期.
解答 解:(1)圖A中曲線a表示染色體的著絲點與紡錘絲的相應極之間的平均距離為20μm,所以進行分裂的該細胞的長度約是20×2=40μm.在10時染色體的著絲點與紡錘絲的相應極之間的平均距離逐漸縮小,表明此時著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,染色體之間的距離逐漸增大,因此曲線b表示分裂后期分別移向兩極的染色體著絲點之間的距離,圖A中a曲線距離減小的原因是紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極,紡錘絲逐漸縮短,著絲點到細胞某一段的距離縮短.
(2)第10分鐘時,染色體的著絲點與紡錘絲的相應極之間的平均距離開始逐漸縮小,說明此時細胞分裂進入后期,相當于B圖曲線的標號c與h,此期的典型特點是著絲點一分為二姐妹染色單體分離成兩個子染色體,導致細胞中染色體組數(shù)目加倍,在紡錘絲牽引下移向細胞兩極.
(3)細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程.所以,一個完整的細胞周期是e→j.
(4)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞通常稱為體細胞,如果子細胞不再繼續(xù)分裂,它們一般將直接進入細胞分化過程,該過程會使細胞種類增多.
故答案為:
(1)40 分別移向兩極的染色體著絲點之間的距離 紡錘絲逐漸縮短,著絲點到細胞某一段的距離縮短
(2)10 c與h 著絲點分裂,姐妹染色單體分開各自成為染色體,導致細胞中染色體組數(shù)目加倍
(3)e→j
(4)體 細胞分化
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,并能結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂山期末)下列敘述中,正確的是( )
A.劇烈運動時,骨胳肌收縮需要大量的ATP供能,所以ATP含量很高
B.劇烈運動時,骨胳肌細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率非常高
C.ATP分子中有兩個高能磷酸鍵,它們都既容易水解,也容易形成
D.ATP分子中的“A”代表腺嘌呤,“P”代表磷酸基團
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲點的斷裂和染色單體的消失 | B. | 核DNA分子復制和中心粒復制 | ||
C. | 細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) | D. | 核膜、核仁解體消失和初現(xiàn)染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) | |
B. | 酶必須在活細胞中才起作用 | |
C. | 解旋酶的活性不受溫度影響 | |
D. | 酶具有高效性的原因是酶降低活化能的作用更顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)循環(huán)具有全球性 | B. | 物質(zhì)循環(huán)具有單向性 | ||
C. | 能量流動具有循環(huán)性 | D. | 能量流動是逐級遞減的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用有無核糖體來區(qū)分真核生物和原核生物 | |
B. | 核糖體上發(fā)生的反應能產(chǎn)生水 | |
C. | 與細胞壁形成有關(guān)的細胞器之一是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
D. | 具有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白 |
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