下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題:
(1)種群密度受多種因素的影響,直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外,還有_____________。
(2)根據(jù)甲圖給出的信息,該生物的種群密度將會_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。該生物種群在甲圖所示時間內,數(shù)量增長模型為_______,乙圖中________時間段內種群數(shù)量的增長與此類似。
(3)若一段時間后,甲圖中的①②發(fā)生重合,表明此時該生物種群數(shù)量達到_____值,對應在乙圖上的時間點為__________。
(4)若該生物為某種經濟魚類,種群增長速率維持在乙圖的_____點可提供最大的持續(xù)產量。若甲圖的①②分別代表同種生物的兩個種群在相似生態(tài)系統(tǒng)中的增長率,這兩個種群在各自生態(tài)系統(tǒng)的適應性高低可描述為_________。
科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究大豆幼苗光合速率與光強度的關系,科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實驗,得到圖中曲線Ⅰ。改變某一實驗條件后,他們又做了一組實驗,得到圖中曲線Ⅱ。下列分析正確的是
A.a點葉肉細胞中NADPH的合成速率大于b點
B.b點葉肉細胞中RuBP的再生速率大于c點
C.題中改變的實驗條件是溫度或CO2濃度
D.不同實驗條件下大豆幼苗的光飽和點不同
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科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
嬰幼兒體內甲狀腺激素分泌不足,下列哪一種現(xiàn)象將會出現(xiàn)
A.生長較快 B.發(fā)育較快 C.新陳代謝增強 D.大腦發(fā)育受阻
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科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察蓖麻種子細胞內油脂的實驗中,應選用
A.本尼迪特試劑
B.碘―碘化鉀溶液
C.蘇丹Ⅲ染液
D.雙縮脲試劑
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科目:高中生物 來源:2016屆山東淄博高三下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為T4噬菌體感染大腸桿菌后,大腸桿菌內放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌DNA的雜交結果。下列敘述錯誤的是
A.可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標記RNA
B.參與分子雜交的放射性RNA為相應DNA的轉錄產物
C.第0 min時,與DNA雜交的RNA來自T4噬菌體及大腸桿菌的轉錄
D.隨著感染時間增加,噬菌體DNA的轉錄增加,細菌基因活動受到抑制
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示兩種高等雄性動物的細胞分裂模式圖。據(jù)圖回答:
(1)圖中含有姐妹染色單體的是 細胞,含有同源染色體的是 細胞。
(2)甲細胞處于 (時期),乙細胞稱為 細胞。
(3)若甲細胞的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)如右圖所示。請在答題紙相應位置繪制柱形圖,表示甲種動物減數(shù)第二次分裂后期細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇常州田家炳高級中學高二學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人類遺傳病的敘述,正確的是
A.單基因遺傳病患者體內只含有一個致病基因
B.多基因遺傳病在人群中發(fā)病率比較低
C.21三體綜合征是染色體結構異常遺傳病
D.通過家系調查與分析可推測遺傳病的遺傳方式
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