請(qǐng)分析并計(jì)算下列有關(guān)問題:
(1)某育種科學(xué)家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥,自花受粉以后獲得160顆種子,這些種子發(fā)育成的小麥有30株為大穗抗病,有X(X不等于0)株為小穗抗病,其余都染病.假定小麥穗的大小與抗病不抗病這兩對(duì)相對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的,請(qǐng)分析回答下列問題:若將這30株大穗抗病的小麥作親本自交得F1,在F1中選擇大穗抗病的再自交,F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有的大穗抗病小麥的比例是
 

(2)有一種遺傳病是由X染色體上的顯性基因控制的,這種病在男性中的發(fā)病率為7%,則在女性中的發(fā)病率為
 

(3)假設(shè)某大腸桿菌含14N(N的質(zhì)量數(shù)為14,下同)的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為
 

(4)果蠅黑身對(duì)灰身是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于常染色體上.現(xiàn)有純種灰身果蠅和純種黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身.F1自由交配產(chǎn)生F2.將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為
 

(5)在如圖食物網(wǎng)中a表示動(dòng)物性食物所占比例,若要使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者量為y,x與y的關(guān)系可用柱形圖表示,則a為
 

考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,DNA分子的復(fù)制,基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:小麥穗的大小與抗病不抗病這兩對(duì)相對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的,遵循基因的自由組合定律.X染色體上的顯性基因控制的遺傳病特點(diǎn)是女性患者多于男性.DNA分子復(fù)制方式是半保留復(fù)制.果蠅黑身對(duì)灰身是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于常染色體上,遵循基因的分離定律.能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的.
解答: 解:(1)由題意可知,一株大穗不抗病的小麥,自花授粉獲得的后代出現(xiàn)了性狀分離,既有大穗和小穗,也有抗病和不抗病,因此該大穗不抗病的小麥為雙雜合子,大穗和不抗病為顯性,假設(shè)大穗由A控制,不抗病由B控制,該大穗抗病植株的基因型為Aabb,又由題意可知,將一株大穗不抗病的小麥進(jìn)行了連續(xù)三代的自交并淘汰小穗的類型,根據(jù)基因的分離規(guī)律,親代中AA占
1
3
,Aa占
2
3
,F(xiàn)1中AA=(
1
3
+
2
3
×
1
4
)÷(
1
3
+
2
3
×
1
4
+
2
3
×
1
2
)=
3
5
,Aa=
2
5
,F(xiàn)2中AA=(
3
5
+
2
5
×
1
4
)÷(
3
5
+
2
5
×
1
4
+
2
5
×
1
2
)=
7
9

(2)根據(jù)題意分析可知:由X染色體上的顯性基因控制的遺傳病中,男性的基因型為XAY,發(fā)病率為7%,說明A的頻率為7%,則a的頻率為1-7%=93%.女性正常為XaXa,概率為93%×93%=86.49%,所以在女性中的發(fā)病率為1-86.49%=13.51%.
(3)由于1個(gè)含有14N的DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量為a,則每條鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為
a
2
;1個(gè)含有15N的DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量為b,則每條鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為
b
2
.復(fù)制2次得到子二代共4個(gè)DNA分子,這4個(gè)DNA分子共8條鏈,含有14N的每條鏈相對(duì)分子質(zhì)量為
a
2
,含有15N的每條鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為
b
2
.這8條鏈,有2條是含有15N的,6條是含有14N的,因此總相對(duì)分子質(zhì)量為
b
2
×2+
a
2
×6=3a+b.所以每個(gè)DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
(3a+b)
4

(4)將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身,說明灰身相對(duì)于黑身為顯性性狀(用A、a表示),則親本的基因型為AA×aa,F(xiàn)1的基因型為Aa.用雜合的灰身雌雄果蠅(Aa)雜交,F(xiàn)1的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,則灰身果蠅中AA占
1
3
、Aa占
2
3
,所以A基因占
2
3
、a基因占
1
3
.讓F1的灰身果蠅自由交配,根據(jù)遺傳平衡定律,其子代果蠅基因型及比例為AA:Aa:aa=(
2
3
×
2
3
):(
1
3
×
2
3
):(
1
3
×
1
3
)=4:4:1,所以后代中灰身和黑身果蠅的比例為8:1.
(5)圖中草為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),蟲為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),鳥為第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí).已知a表示鳥的食物中動(dòng)物性食物所占的比例,則1-a表示鳥的食物中植物性食物所占的比例.要求使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者量y,則能量流動(dòng)效率應(yīng)該取最大值20%,據(jù)此可以列式y(tǒng)=ax÷20%÷20%+(1-a)x÷20%=20ax+5x.根據(jù)柱形圖表示的x與y的關(guān)系可知,當(dāng)x=1時(shí),y=6.4,代入可得a=7%.
故答案為:
(1)
7
9
 
(2)13.51% 
(3)
3a+b
4

(4)8:1 
(5)7%
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合定律、遺傳病的發(fā)病率、DNA復(fù)制、基因分離定律和生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力和計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
B、核孔是生物大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,它對(duì)物質(zhì)的通過仍然有選擇性
C、能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的細(xì)胞一定含有葉綠體
D、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、在代謝旺盛的細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度快
B、ATP合成酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中
C、有氧條件下,線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
D、無(wú)氧條件下,葉綠體的光合作用是細(xì)胞中ATP的唯一來源

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科目:高中生物 來源: 題型:

人口腔上皮細(xì)胞被吡羅紅甲基綠染色劑染色后,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)對(duì)應(yīng)的顏色分別是( 。
A、紅色,綠色
B、綠色,紅色
C、綠色,磚紅色
D、橙色,灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列說法正確的是( 。
A、一只變形蟲只能參與構(gòu)成生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次
B、高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次
C、構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次具有層次性、復(fù)雜性和多樣性
D、病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成生命活動(dòng),因此也屬于生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.([]內(nèi)請(qǐng)?zhí)顖D中的標(biāo)號(hào),比如,表示核液的是[7])
(1)此圖是
 
植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),判斷的依據(jù)是:①細(xì)胞內(nèi)沒有
 

②細(xì)胞內(nèi)含有[]
 
和[]
 
兩種細(xì)胞器;③細(xì)胞膜外具有[]
 

(2)圖中表示具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[]
 
和[]
 

(3)蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,它們有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上;有的附著在[]
 
上;有的游離在
 
中.
(4)若該細(xì)胞是牡丹花的花瓣細(xì)胞之一,那么,牡丹花呈紫色的色素分布在[]
 
中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表示的是植物細(xì)胞代謝的某些過程,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)
 
(1)據(jù)圖分析,在細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理活動(dòng)可分為
 
 
兩個(gè)階段.
(2)細(xì)胞器b、細(xì)胞器c中擴(kuò)大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是
 
 

(3)圖示細(xì)胞中除c外還能產(chǎn)生物質(zhì)⑤的結(jié)構(gòu)有
 
 

(4)細(xì)胞器a為
 
,圖中物質(zhì)④是
 

(5)在光照充足的條件下,細(xì)胞器c中①和④物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)②除圖中箭頭所示去向外,還可至少穿過
 
層生物膜,進(jìn)入細(xì)胞器b中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎).據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)9號(hào)所患遺傳病屬于
 
染色體
 
遺傳。
(2)6號(hào)基因型是
 

(3)6號(hào)和7號(hào)婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病的概率是
 

(4)要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病,從理論上說,其配偶的基因型必須是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水
B、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)肯定是DNA,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是RNA
C、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定沒有核糖參與組成的是酶
D、用雜合子種子盡快獲得純合子植株的方法是種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子

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同步練習(xí)冊(cè)答案