人體細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( 。
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞核 ③線粒體 ④核糖體  ⑤中心體  ⑥高爾基體⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ⑧液泡  ⑨葉綠體  ⑩染色體.
A、①②③⑥⑦
B、①③④⑥⑦
C、③⑥⑦⑧⑨
D、③④⑤⑥⑩
考點(diǎn):細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架;雙層膜:線粒體、葉綠體、核膜;單層膜:高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體、細(xì)胞膜;無膜:核糖體、中心體.
解答: 解:①細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,①正確; 
②細(xì)胞核最外面是核膜,具有雙層膜,②正確; 
③線粒體具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,③正確;
④核糖體橢球形粒狀小體,沒有膜結(jié)構(gòu),④錯誤;  
⑤中心體由垂直兩個中心粒構(gòu)成,無膜結(jié)構(gòu),⑤錯誤;  
⑥高爾基體單膜囊狀結(jié)構(gòu),⑥正確;
⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),⑦正確;  
⑧成熟植物有大液泡,單層膜,⑧錯誤; 
⑨葉綠體只存在于植物的綠色細(xì)胞中,扁平的橢球形或球形,雙層膜結(jié)構(gòu),⑨錯誤;
⑩染色質(zhì)高度螺旋化,形成圓柱狀或桿狀的染色體,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,⑩錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查生物膜的結(jié)構(gòu),以及動植物細(xì)胞器的區(qū)別,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)由b個氨基酸形成的a條肽鏈構(gòu)成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是( 。
A、b-aB、b-2a
C、2a+bD、a+b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為細(xì)胞融合過程,以下錯誤的敘述是( 。
A、若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解脫掉了細(xì)胞壁
B、若A、B細(xì)胞的細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記,到D細(xì)胞階段,兩種顏色的熒光可能均勻分布
C、若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,那么D細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞,D細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生的抗體為單克隆抗體
D、若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,則融合過程常加入滅活的病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

把普通小麥(六倍體)的花藥和一部分體細(xì)胞,通過組織培養(yǎng),分別培育成兩種小麥植株,它們分別是(  )
A、單倍體、六倍體
B、三倍體、六倍體
C、六倍體、六倍體
D、六倍體、單倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

核酸是生物的遺傳物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布有所不同,但兩者的空間結(jié)構(gòu)相同
B、控制某生物同一性狀的等位基因的堿基排列順序是相同的
C、含有2000個堿基對的DNA分子片段徹底水解后得到的物質(zhì)種類最多為6種
D、只有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物遺傳物質(zhì)才是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時( 。
A、腎上腺素分泌減少,胰島素分泌增加
B、腎上腺素分泌增加,胰島素分泌減少
C、腎上腺素分泌減少,胰島素分泌減少
D、腎上腺素分泌增加,胰島素分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況.圖3為25℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線.回答下列問題:

(1)圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有
 
,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是
 
,對應(yīng)圖2中的
 
(用a、b、c、d表示)點(diǎn).光照強(qiáng)度為d時,植物光合作用需要從外界吸收
 
個單位CO2
(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強(qiáng)度在
 
klx以上植物才能生長.對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃.若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動方向?yàn)椋篜
 
;M
 

(3)要測得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度分別為d時的真正光合作用速率,至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):
一組將植物置于
 
條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是
 

另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測得數(shù)值為
 

(4)該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素
 
(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
.(填標(biāo)號)
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是
 
;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
層膜才能被①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(4)在一些病理?xiàng)l件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化.請舉出由于病理引起③增多的一個實(shí)
 

(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質(zhì)有
 
.脂肪肝患者的脂蛋白合成量
 

(6)正常人③內(nèi)的pH通常維持在
 
之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的
 
物質(zhì).
(7)①內(nèi)環(huán)境酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)酶制劑是一種無毒、無殘留、無污染的微生物制劑,它能提高飼料營養(yǎng)成分的利用率,使質(zhì)量差的飼料和優(yōu)質(zhì)飼料具有同樣的飼喂效果,從而提高了飼料行業(yè)和養(yǎng)殖行業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、組成生態(tài)酶或酶的基本單位都是氨基酸
B、低溫、高溫、過酸、過堿都會使生態(tài)酶失活
C、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、CO2的固定和還原都需要酶的參與
D、酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔酶@著

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案