A、可以用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞來代替根尖,更便于觀察 |
B、低倍鏡下,多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,需要移動(dòng)裝片尋找處于中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察 |
C、預(yù)計(jì)根尖細(xì)胞中染色體的數(shù)目都已加倍,但形態(tài)都不同 |
D、依據(jù)的原理是“香煙浸出液含有致癌物質(zhì),會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③ | B、③④ | C、①③ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤⑥ | B、①③ | C、②④ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能產(chǎn)生大量后代 |
B、產(chǎn)生的后代成活率較高 |
C、能出現(xiàn)更多的突變類型 |
D、能產(chǎn)生更多的變異類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)是指中樞神經(jīng)系統(tǒng)中低級(jí)中樞受高級(jí)中樞的調(diào)控 |
B、反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 |
C、反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 |
D、神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種是生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和 |
B、隔離是新物種形成的必要條件 |
C、在物種形成過程中地理隔離和生殖隔離同時(shí)出現(xiàn) |
D、一個(gè)物種的所有個(gè)體的全部基因構(gòu)成一個(gè)基因庫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、克隆羊的培育 |
B、干細(xì)胞培育出器官 |
C、無籽西瓜的培育 |
D、胚胎分割移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻是自養(yǎng)型生物,含有片層囊狀結(jié)構(gòu)薄膜,是進(jìn)行光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所 |
B、小型的環(huán)狀DNA為質(zhì)粒,在基因工程中可擔(dān)當(dāng)了運(yùn)載體的作用 |
C、藍(lán)藻是世界上最簡單的生物 |
D、藍(lán)藻有細(xì)胞壁以及膠質(zhì)衣將細(xì)胞保護(hù)起來,因此沒有細(xì)胞膜 |
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