下列有關(guān)細(xì)胞器說法不正確的是（　　）
A、高爾基體在植物細(xì)胞中的作用是與細(xì)胞膜的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中的作用是與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)
B、肺炎雙球菌無線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸
C、細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
D、溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷，可能的原因是這些水解酶在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：本題主要考查各種細(xì)胞器的功能．
1、溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生，單層膜包裹的小泡，溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體．是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類，能夠分解很多種物質(zhì)，溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”．
2、線粒體普遍存在于真核細(xì)胞，是進(jìn)行有氧呼吸和形成ATP的主要場所．線粒體有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，嵴的周圍充滿了液態(tài)的基質(zhì)．在線粒體的內(nèi)膜上和基質(zhì)中，有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶．
3、高爾基體是單層膜，對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)再加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”．動植物細(xì)胞中都含有高爾基體，但功能不同，在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．高爾基體在分泌蛋白的合成與運(yùn)輸中起著重要的交通樞紐作用．
解答： 解：A、高爾基體在植物細(xì)胞中的作用是與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中的作用是與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，A錯誤；
B、肺炎雙球菌是原核細(xì)胞，無線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸，B正確；
C、細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)，C正確；
D、溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷，可能的原因是這些水解酶在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)較簡單，考查了細(xì)胞器的功能，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞分化的說法錯誤的是（　�。�
A、基因突變可使已經(jīng)分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞
B、同一個體莖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)
C、同一個體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同
D、白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于無機(jī)鹽在生物體內(nèi)所起作用的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、合成DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時，都需要磷酸或磷酸鹽作原料
B、血紅蛋白含有鐵、葉綠素含有鎂說明某些金屬元素對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用
C、觀察人口腔上皮細(xì)胞要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%氯化鈉溶液，說明無機(jī)鹽在維持細(xì)胞的形態(tài)中有重要作用
D、對維持酸堿平衡有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

A圖表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化（其中數(shù)字代表過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表物質(zhì)），B圖為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖（其中數(shù)字代表物質(zhì)，字母代表過程或結(jié)構(gòu)）．請據(jù)圖回答：

（1）A圖甲過程中物質(zhì)Ⅰ是
 
，其在
 
上產(chǎn)生（答具體結(jié)構(gòu)）；
該物質(zhì)用于乙過程的
 
階段，該階段所發(fā)生的場所是
 
（答具體結(jié)構(gòu)）．
（2）B圖中除了線粒體與葉綠體，還有一個細(xì)胞器a，它在吸收物質(zhì)①后，體積會略有增大，這體現(xiàn)了膜的
 
；
（3）在光照充足的條件下，B圖中理論上可以完成的過程有
 
（用字母表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是動物細(xì)胞示意圖．請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填入標(biāo)號）：
（1）若甲圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[
 
]
 
較多．
（2）高等植物細(xì)胞沒有甲圖中的[
 
]
 
，而甲細(xì)胞沒有，植物細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是
 
．
（3）若甲圖是乳腺細(xì)胞，有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實驗：用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)這種細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示．則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖甲中的（填標(biāo)號）：
 
．
（4）甲圖與細(xì)菌相比，最本質(zhì)的區(qū)別是它有
 
．
（5）若圖甲是B卵細(xì)胞，則與精子相互識別的物質(zhì)存在于[
 
]
 
上．
（6）若圖丙表示胰島素合成和分泌過程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則d、e、f分別表示的結(jié)構(gòu)是
 
、
 
、
 
．
（7）為研究細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離，分離細(xì)胞器常用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因是指（　�。�
A、有遺傳效應(yīng)的DNA片斷
B、核苷酸序列
C、4種堿基對的隨機(jī)排列
D、染色體的某一片斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞膜的流動性是動植物細(xì)胞完成多種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，下列哪項與它關(guān)系最�。ā　。�
A、肌細(xì)胞排出二氧化碳
B、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌
C、變形蟲的變形運(yùn)動
D、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　　）
A、②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
B、所有細(xì)胞中核糖體的形成都與③有關(guān)
C、①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D、當(dāng)大分子通過④進(jìn)出細(xì)胞核時，穿過2層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用高濃度鹽水（NaCl溶液）殺菌防腐的原理是（　�。�
A、鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用
B、鹽水中的Na+不利于細(xì)菌的生活
C、鹽水是中性的，不適于細(xì)菌的生活
D、由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡

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