兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的實(shí)驗(yàn)中。

（1）F1共產(chǎn)生 種雄/雌配子，F(xiàn)2代共有 種基因型，F(xiàn)2代里能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 ；F2代里重組類型占 ；F2代里能穩(wěn)定遺傳的重組類型占 ；F2代里能穩(wěn)定遺傳的雙顯性個(gè)體占 。

（2）純種黃色園粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交，F(xiàn)1代都是顯性性狀�，F(xiàn)選用具有上述性狀的六個(gè)品種分別與F1進(jìn)行異花傳粉，依次得到如下結(jié)果：

品種①×F1→黃圓：黃皺：綠圓：綠皺＝9：3：3：1

品種②×F1→黃圓：黃皺：綠圓：綠皺＝1：1：1：1

品種③×F1→黃圓：黃皺：綠圓：綠皺＝1：0：1：0

品種④×F1→全為黃圓

品種⑤×F1→黃圓：黃皺：綠圓：綠皺＝3：0：1：0

請(qǐng)分析上述結(jié)果，寫出這六個(gè)品種的基因型。（黃綠Y/y，圓皺R/r）

① ② ③ ④ ⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命系統(tǒng)的活動(dòng)中，不是單向進(jìn)行的是（ ）

A．植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，水分子的運(yùn)動(dòng)

B．蛋白質(zhì)合成過程中，核糖體在mRNA上的移動(dòng)

C．食物鏈和食物網(wǎng)中，能量的流動(dòng)

D．兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮的傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體變異敘述，正確的是

A．除病毒外，所有生物都能發(fā)生染色體變異

B．脫氧核苷酸數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

C．非同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D．用光學(xué)顯微鏡能直接觀察到染色體數(shù)目變化而不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列表述中正確的是（ ）

A．興奮在a、d兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞的過程是a神經(jīng)元樹突→突觸→b神經(jīng)元軸突

B．③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥，借助于生物膜的流動(dòng)性

C．興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c

D．經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A、利用高倍光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)

B、綠色植物的細(xì)胞均有葉綠體

C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”

D、正在分裂的根尖細(xì)胞內(nèi)含有大液泡、葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

父親正常，母親患紅綠色盲，生了一個(gè)性染色體為XXY的不色盲兒子，該兒子多出的X染色體來自（）

A．卵細(xì)胞 B．精子

C．精子或卵細(xì)胞 D．精子和卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省師大附高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，有關(guān)細(xì)胞說法錯(cuò)誤的是

A．mRNA、tRNA都是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物

B．細(xì)胞內(nèi)都有ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

C．核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

D．細(xì)胞都通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省高三第三次雙基檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物_—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】油菜營養(yǎng)豐富，在含苞未放時(shí)可以食用，盛開時(shí)可形成一道亮麗的風(fēng)景線，成熟時(shí)種子可榨出食用油，具有多方面的價(jià)值，以下是油菜的花藥培養(yǎng)流程圖。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）利用花粉培養(yǎng)出花粉植株的原理是____，培育花粉植株的兩條途徑之間并沒有絕對(duì)的界限，主要取決于____。

（2）圖中A表示的結(jié)構(gòu)，其細(xì)胞具有的特點(diǎn)是 。

（3）一般來說，選擇處于 期的花粉培養(yǎng)的成功率最高。某些植物的花粉細(xì)施核不易著色，需采用 法來確定花粉發(fā)育時(shí)期。此外，影響花藥培養(yǎng)的主要因素還有 。

（4）剝離花藥時(shí)，要盡量不損傷花藥，否則接種后容易從受損部位長出 ，形成的花粉植株 數(shù)目會(huì)發(fā)生變化，所以需對(duì)培養(yǎng)出的植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列一定是同源染色體是

A．在減數(shù)分裂中聯(lián)會(huì)的兩條染色體

B．一條染色體經(jīng)復(fù)制而成的兩條染色體

C．一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體

D．形狀和大小相同的兩條染色體

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