【題目】某植物花色由一對等位基因A(紅色)與a(白色)控制,受另一對基因B/b的影響,兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)用該種植物3個基因型不同的純合白色品種甲、乙、丙分別與純合紅色品種丁雜交,實驗如下:
(1)分析實驗可知,B基因存在會__________ (填“促進”或“抑制”)A基因的表達。品種丁的基因型為___________。
(2)實驗二中,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為______________________。
(3)從實驗二的F2中選取一株開紅花的植株,為了鑒定其基因型,將其與基因型為aabb的植株雜交,得到子代種子;種植子代種子,待其長成植株開花后,觀察其花的顏色。
①若所得植株花色及比例為________________,則該開紅色花植株的基因型為_________________。
②若所得植株花色及比例為________________,則該開紅色花植株的基因型為_________________。
【答案】 抑制 AAbb 白色:紅色=13:3 全為紅色 AAbb 紅色∶白色=1∶1 Aabb
【解析】試題分析:本題考查基因的自由組合定律,考查基因自由組合定律的應(yīng)用。
(1)根據(jù)題意,純合紅色品種丁含有AA基因,實驗一、實驗二的F1均表現(xiàn)為白花,由此可推測B基因存在會抑制A基因的表達。品種丁不含有B,基因型為AAbb。
(2)推測甲、丙的基因型分別為AABB、aabb,則乙的基因型為aaBB,實驗二中,F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為白色∶紅色=13∶3 。
(3)實驗二的F2中紅花植株基因型為AAbb或Aabb,,將其與基因型為aabb的植株雜交,前者后代開花全為紅色,后者的后代開花紅色∶白色=1∶1。
①若所得植株花色及比例為________________,則該開紅色花植株的基因型為_________________。
②若所得植株花色及比例為________________,則該開紅色花植株的基因型為_________________。
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )
A.真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行
B.細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和核孔
C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)
D.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
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【題目】在“性狀分離比”的模擬實驗中,每次抓取的小球應(yīng)如何處理,原因是( )
A.重新放回,避免實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差
B.重新放回,保證每次模擬過程中D、d出現(xiàn)概率相同
C.不得放回,避免實現(xiàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差
D.不得放回,避免出現(xiàn)重復(fù)計數(shù)現(xiàn)象
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【題目】下列幾組化合物中,屬于脂質(zhì)的一組是( )
A.酶、胰島素、血紅蛋白
B.核糖核酸、脫氧核糖核酸
C.葡萄糖、乳酸、性激素
D.膽固醇、性激素、維生素D
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【題目】下圖是某種昆蟲受雙因子影響下的種群數(shù)量變化曲線圖,相關(guān)說法錯誤的是
A. 相對來說,環(huán)境溫度越高,該昆蟲生活所需要的最適相對濕度也越大
B. 從圖中可知影響該昆蟲種群數(shù)量變化的最適溫度可能在32.5℃左右
C. 該昆蟲在濕度為90%和溫度為32.5℃的條件下,其種群數(shù)量變化按指數(shù)方式增長
D. 影響種群數(shù)量變化除圖中所示的外源性因素(溫度和濕度)外,還應(yīng)該有內(nèi)源性因素
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【題目】關(guān)于下列四個遺傳系譜圖,敘述正確的是 ( )
A. 甲和乙中的遺傳方式只能是常染色體隱性遺傳
B. 丙中的父親不可能攜帶致病基因
C. 丙中的致病基因也可能在性染色體上
D. 丁中這對夫婦再生一個女兒,正常的概率為1/2
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【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 刺激C處,A、D點可同時檢測到膜電位變化
B. 刺激A處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強
C. 刺激A點引起肌肉收縮的活動屬于反射
D. 興奮從E到F,發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
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【題目】下圖為細(xì)胞中多個聚合核糖體上合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法錯誤的是( )
A. a為mRNA,b、c、d、e為DNA
B. 合成a的場所在細(xì)胞核,f代表核糖體
C. 最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上完全相同
D. 該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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【題目】如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為真核生物,Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物
B. 細(xì)胞Ⅱ中由A、T、U構(gòu)成的核苷酸共有5種,該細(xì)胞中遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生的物種共6種
C. ②中產(chǎn)生的CO2進入同一細(xì)胞的⑥中被利用,需經(jīng)過磷脂分子層的層數(shù)是8
D. Ⅴ生物一定營寄生生活,屬于消費者;Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定是消費者
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