A. | 建立者主要是施萊登和施旺 | |
B. | 一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的 | |
C. | 揭示了動植物細胞的多樣性 | |
D. | 是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的 |
分析 細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成,
2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用,
3、新細胞可以從老細胞產生.
解答 解:A、細胞學說建立者主要是施萊登和施旺,A正確;
B、一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的,B正確;
C、細胞學說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性,未揭示多樣性,C錯誤;
D、細胞學說是多位科學家(施萊登、施旺、魏爾肖)在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞學說內容,解題的關鍵是理解細胞學說的內容和意義.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大連十一中高一上第二學段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
| a | b | c |
① | 脂質 | 固醇 | 維生素D |
② | 細胞質 | 細胞質基質 | 細胞器 |
③ | 核酸 | DNA | 核糖核苷酸 |
④ | 糖類 | 多糖 | 單糖 |
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大連十一中高二上第二學段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關免疫細胞的說法,正確的是( )
A.記憶B細胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產生抗體
B.B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都能不斷進行分裂
C.一個漿細胞內的基因數目與其產生的抗體數量是相同的
D.漿細胞比記憶細胞所含的內質網相對發(fā)達
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a物種最終進化為b、c兩個物種,經歷了從地理隔離到生殖隔離的過程 | |
B. | b遷到黃河南岸后,不與c物種進化為同一物種,內因是種群的基因庫不同 | |
C. | c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進化 | |
D. | 欲判斷d與b是否為同一物種,只需看b與d能否自由交配即可 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個DNA和兩個RNA | B. | 兩個DNA,一個RNA | ||
C. | 三個DNA | D. | 三個RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SARS病毒無細胞結構,但其體內也存在遺傳物質 | |
B. | 大腸桿菌和酵母菌的體內都沒有核膜包圍的細胞核 | |
C. | 硝化細菌的細胞沒有線粒體,但能進行有氧呼吸 | |
D. | 藍藻細胞不含有葉綠體,但能進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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